范进中举教学设计2
范进中举
教学目标:
知识与能力:
1. 培养学生阅读理解小说中人物语言、动作、行为的分析范进
等人物形象。
2. 在此基础上认识封建科举制度毒害知识分子的罪恶。 过程与方法:
以培养自学能力为主,训练学生结合书本分析人物形象及命运的能力。
情感态度与价值观:
对封建科举制度的腐朽与罪恶有进一步了解。
教学重难点:
重点:
品味学习以个性化的语言,动作描写等刻画人物的写作手法。
难点:
认识封建科举制度毒害知识分子的罪恶
教学过程:
一、从对联导入新课的学习。
二、欣赏学生课本剧表演。
三、分析人物形象。


