2010年10月四川省教师资格证考试《教育学》A类真题试题
2010年10月四川省教师资格证考试《教育学》A类真题试题
一、单选题(每题1分)
1、社会对教育所要造就社会个体的质量规格的总的设想或规定是 【 】
A、教育本质
B、教育功能
C、教育目的
D、教育价值
2、现代教育的基本特征是商品性、生产性、发展性以及 【 】
A、科学性
B、民主性
C、科学性、民主性
D、现代性
3、下列选项中不属于中国教师角色的文化传统是 【 】
A、道德追求大于社会索取
B、社会本位高于个人本位
C、自我修养先于对他人教育
D、重视争取自我权益
4、第斯多慧说:“教师本人是学校里重要的师表,是最直观的最有教益的模范,是学生最活生生的榜样”,是说明教师角色具有 【 】
A、复杂性
B、示范性
C、创造性
D、长效性
5、下列关于学生学习的表述,错误的是 【 】
A、学习是学生的主要任务
B、学生的学习主要是在教师指导下进行
C、学生所参加的学习是一种规范化的学习
D、学生的学习大部分是离开教师独立进行的
6、知识学习的第一个阶段是 【 】
A、领会
B、选择
C、保持
D、应用
7、“师生在课堂上呈现双向的交流,学生积极思考、提出问题、各抒己见;教师认真引导”,描述的是哪种类型的师生关系? 【 】
A、对立型
B、依赖型
C、自由放任型
D、民主型
8、家庭教育影响在一个人的成长过程中起着某种定势作用,影响着人以后的发展,这说明家庭教育具有什么样的特点?
A、先主性
B、多维性
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