圆锥的侧面面积和全面积教案及导学案

育才实验学校“三自”学习模式九年级数学导学案

课 题:弧长和扇形面积(二)

圆锥的侧面面积和全面积教案及导学案

旧知链接:1、弧长公式: (半径为R) 2、扇形面积公式(1): 扇形面积公式(2):_________(半径为R) 学具准备:对子合作做一个如下图所示的“生日帽”(要求尽可能的大,可在外表设计一些优美的,有利于展示的图案) 新知自研:1、预学课本第113页到第114页内容

圆锥的侧面面积和全面积教案及导学案

;2、完成导学案自研自探内容

【学习目标】1、掌握圆锥母线的概念,圆锥侧面积及圆锥全面积的计算方式。 2、运用圆锥侧面积和全面积的求解方法进行简单运用。 【定向导学·互动展示·当堂反馈】

圆锥的侧面面积和全面积教案及导学案

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