记叙文阅读之概括人物形象
概括评价人物形象
1．概括人物形象。
人物形象是指人物的性格特征，精神品质，而不是指外表特征。
思路：从具体的写人方法（外貌、语言、动作、心理描写；正面、侧面描写；细节描写；
对比、衬托手法等）入手，抓住抒情和议论语句，用赞扬（或批判）的情感，用积极向上（或
贬斥）的语言概括出人物身上的优秀（或低俗）的品质或性格。
2．辨识塑造人物的手法及其作用。
思路：这句话运用了 （外貌、语言、动作、心理描写；正面、侧面描写；细节描写；
对比、衬托手法等）的描写手法（或写法），写出了人物 的性格特征（或精神品质）。
突出了文章 的中心。
3．评价人物形象。
评价鉴赏人物形象，要概括事例，分析人物的优秀品质及其所产生的影响。语言要简洁、
优美，观点要鲜明，富有激情。
评价人物性格常规化的词语有：自强自尊、团结友爱、富有爱心、珍惜友情，
勇敢真诚、乐观顽强，纯真活泼、善良大方，善解人意等。写长辈：吃苦耐劳、
坚强、慈爱、严厉、纯朴、善良、节俭，舍己为人、富有献身精神、热爱子女、
重视教育等。这与全社会倡导的主流价值观有关。
例文分析1：《让我看着你》（结合具体内容简要分析）
问：我的母亲是怎样一个人? 请结合文中具体事例简要分析。(写出两个方面即可)(4分)
答题思路：答题第一步 审清题干。
这一题干包括了三个部分，“母亲是怎样一个人”，需要对形象进行概括，写出品
质特征2分；
“结合文中具体事例简要分析”，需写出具体的依据2分；
括号内的要求说明要写两个方面的品质和对应依据。
① 那个时候，母亲的癌细胞已扩散到整个胸部。整夜整夜的疼痛让她无法入睡，可她却从
来不吱一声。每次进去看她的时候，她都装作很平静的样子，面带微笑地看着我：“我
觉得比先前好多了。你工作忙，不用老来看我。”
你可能喜欢
- 中考记叙文阅读复习
- 记叙文人物形象分析
- 分析小说人物形象
- 人物形象鉴赏
- 黑龙江省哈尔滨市第一零九中学中考语文阅读题复习 记叙文阅读14页
- 黑龙江省哈尔滨市第一零九中学中考语文阅读题复习 记叙文辅导5页
- 2012年中考复习热点精粹——记叙文阅读17页
- 中考复习——记叙文阅读29页
- 2012年中考语文专题复习18 记叙文阅读70页
- 中考记叙文阅读复习——人物形象分析26页
- 中考记叙文阅读复习——人物形象分析26页
- 中考记叙文阅读复习——人物形象分析4页
- 中考记叙文阅读全攻略三：犹抱琵琶半掩面——如何分析人物形象6页
- 记叙文阅读之分析人物形象18页
- 怎样分析记叙文中的人物形象9页
- 记叙文阅读——分析人物形象6页
