色彩静物详细教案
色彩基础
课题：色彩理论知识，绘画
年级：11届高级动漫班
课 时：1课时
课型：技法课
教学教具：计算机、投影仪
授课人：吴交
教学目标
1. 能说出色彩的三原色，色相，明度，对比色，冷暖色调的定义。
2. 掌握基本的色彩概念，理解光源色、固有色、环境色、反光的定义技能。 3能够掌握色彩画面的基本构图和色调，能够学会运用色彩的冷暖对比关系来进行画面的空间、体积的塑造，能够掌握对色彩作品的基本评赏能力。
4提高个人的色彩修养。
教学重点：色彩绘画的理论知识，色调的把握、基本技法与技巧，用笔和处理画面的空间及静物的塑造能力。
教学难点：色彩三要素：色相、明度、纯度；冷暖对比色调的定义；掌握基本的色彩运用。
教学内容：色彩基础
教学方法：讲授法、图片展示法、谈话法、观察法。
课前准备：
老师： PowerPoint 展示：各种色彩的图片，色彩优秀范本图片
学生：色彩绘画工具
关键字：素描关系，色彩关系，固有色，环境色，受光面，暗面，冷暖色调，空间，用色彩来造型。
考察一张色彩作品是否优秀，首先是画面的基本色调的把握能力，切忌照抄物体的固有色，学会观察色彩的变化和颜色的色彩倾向。
色调的形成是由于大自然接受光照的结果，一切景物在光的笼罩下互相交织，互相渗透，形成了色彩的统一基调。色调的形成使画面产生和谐的美感。光源色的影响，比如灯光，日光或自然光。
发现色彩、认识色彩、创造色彩，体感与质感的表现，不同材质的物体塑造都有所不同，比如说陶罐、釉瓷罐，不锈钢，玻璃。
学生的不足：用笔，喜欢磨；不够大胆，结构的把握，色彩的变化，用色单一， 教学过程：
导入课题（约5分钟）
1、老师：经过这段时间的色彩单个的训练，我想大家对色彩已经有了初步的了解了，今天主要讲一下如何完成一张完整的水粉静物。
首先我们来温习一下色彩的基本理论知识：展示图片：
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