2、学习第一、二节课文。
思考：从课文什么地方可以看出这些小动物们在享受着亲情？什么地方可以看出这些小动物们确实很弱小？
（1）自己读读一、二小节。
（2）同桌合作读，尝试表情朗读课文。
（3）想想，还会有哪些动物来参加婚礼？
（4）亲情，不仅人类具备，小昆虫们也具备，你们看，小昆虫们在和我们说话呢！ 放映昆虫灯片，感受昆虫的“趣”。
（5）这些精灵们在草丛里还会有些什么有趣的活动呢？你能仿造课文说一说吗？
出示句式： 它们也许正在 。
自己准备交流。
四、总结全文，适当拓展。
1、对呀！我们是巨人，我们更应当好巨人，只有能够保护弱小的，才是真正的巨人。（板书）
2、老师相信怀着一颗关爱动物植物的心去读这首诗歌，一定会读的很好，让我们一起来试一试。
课题44 你像一个 课的类型 巨人 新授 日期 主备人 董莹 自我参与程度 80% 80% 预设目标 1.能独立认识“巨、甲、丛、跳、舞、享、弱、保、护”9 个...
44你像一个巨人 在翠绿的草坪前,你就像一个巨人...它们的世界还很弱,你是保护他们的巨人。在翠绿的草坪前,你就像一个巨人...它们的世界还很弱,你是保护他们...
44你像一个巨人44你像一个巨人隐藏>> 世博面面观闵行区教师进修学院附属梅陇实验学校 一、活动目的 1.了解世博会历史,知道世博会的分类和意义。 2.了解上海世博...
*44 你像一个巨人【教学目标】 1、能借助拼音认读“巨、丛、跳、舞、享、弱、保、护”9 个生字;并能通过查字典认识 省生字:巨、弱、保。 2、朗读课文,...
44-你像一个巨人_语文_小学教育_教育专区。语文 第二册 第八单元 读课文查字典识字 44 你像一个巨人【教学目标】 1、能借助拼音认读“巨、丛、跳、舞、享...
44你像一个巨人_小学教育_教育_PPT专区。jù 44 你像一个巨人 在翠绿的草坪前, 你就像一个巨人。 蝴蝶、甲虫在草丛里, 就像藏进大森林。 它们也许正在举行婚...
你像一个巨人。你像一个巨人*44 你像一个巨人【教材分析】 教材分析】 课文是一个短诗,很感人,包含着一定的意味,需要在朗读的过程中细细品赏。短诗一 共三节...
你是一个巨人 9页 2财富值搜你所想,读你所爱 拒绝盗版,营造绿色文库 如要投诉违规内容,请到百度文库投诉中心;如要提出功能问题或意见建议,请点击此处进行反馈...
44 你像一个巨人 自读要求: 1.轻声读课文,做到不加字,不漏字。 2.圈出生字,读出字音,认认字形。 3.同桌交流生字的学习方法。 4.为什么说我们像巨人? 5....
