象山县2010年中小学教学常规管理专项检查情况反馈
象山县2010年中小学教学常规管理专项检查情况反馈
为优化学校教学常规管理，全面提高教学质量，贯彻落实《象山县中小学校教学常规管理专项检查实施意见》（象教[2010]17号）文件要求，我们在2010年4月19日校长会议上解读了《象山县中小学校教学常规》和常规考核办法。同时为保证全县各级各类学校常规工作落实到位，我们于12月份派出40名由普教科同志、教科研中心同志和兼职督学组成的团队，分8组前往47所普通高中学校、义务教育段学校进行专项检查。现将检查情况反馈如下，请各学校有针对性地加强管理，进一步提高教学常规管理水平。
一、考核内容
对照《象山县中小学校教学常规管理评估细则》逐项检查评估。具体内容包括规范办学、常规管理、教师教学常规测试和学生问卷。
重点考核教师的备课、上课、批改作业等常规执行情况，以及学校课程设置是否规范，学校大课间活动、每天一小时体育活动时间及体艺“2+1”落实情况。
二、考核方式
1．听取校长教学常规管理工作汇报。通过校长的全面汇报，了解每个学校常规管理工作的亮点和不足。
2．随堂听课。深入课堂，通过随机听课和课后互相交流等方式，了解教师课堂教学水平和学校对教师上课环节的管理情况。
3．检查备课本、作业本。查阅教师的备课本和学生的作业本，了解教师教学、改作情况。
4．师生座谈会。通过座谈会，了解学校教学常规落实情况，同时巡视学校大课间活动、课外活动课及眼保健操实行情况等。
5．查阅学校档案资料。通过台帐资料全面了解学校教学常规管理情况。
6．教师教学常规基本知识测试和学生问卷调查，了解教师对教学常规的全面把握以及学生对教师常规落实情况的反映。
三、基本情况
通过全县范围内的教学常规工作专项考核，总体来看，学校办学规范，对教学常规工作都比较重视，注重细节管理，并且对常规工作认识到位，效果良好。具体为：
