记忆方法：一只猫在擦雨伞 分析：ele——“饿了”的拼 音；ph——“破坏”的拼音cheetah [ 't i:t ] n. 首字母；ant——蚂蚁；

忆法 印度豹 记忆方法：大象饿了就会

分析：che――“车”的发去破坏蚂蚁窝

（小学单词） 音；et――“一头”的拼音 首字母；ah――“啊哈”的fox [ f :ks ] n.狐狸 Animals(动物) 发音； 分析：fo——“佛”的拼音；ant [ ænt ] n.. 蚂蚁 记忆方法：车里面跑出一头x——形状像剪刀； 英语单词图像记

分析：an―― 一个 ；t――形状像伞； 记忆方法：蚂蚁举着一把伞

bear [ be (r) ] n. 熊 分析：b――近似数字 6；ear—－耳朵； 记忆方法：6 只耳朵的熊 bird [ b :d ]n .鸟

分析：bi――“比”的发音；r――“人”的拼音首字母；d――“大”的拼音首字母； 记忆方法：比人还要大的鸟 budgie n .相思鹦鹉 分析：bu――“不”的发音；dg――“大哥”的拼音首字母；i――“爱”的谐音；e— — “鹅”的拼音； 记忆方法：这只鹦鹉不让大哥爱鹅 butterfly [ 'b t flai ] n. 蝴蝶 分析：butter――黄油（奶油）；fly――飞； 记忆方法：黄油（奶油）上面飞来了一只蝴蝶 cat [ kæt ] n . 猫 分析：ca――“擦”的发音；t――形状像雨伞

印度豹，吓得我“啊哈”的一声大叫 cow [ kau ] n. 母牛 分析：c――“吃”的拼音首字母；ow――“我”的拼音反写； 记忆方法： 我吃了一头母牛 crocodile [ 'kr k dail ] n. 鳄鱼 分析：c——“吃”的拼音 首字母； ro — —“肉”的 谐音；co— —“cola”的简写；di—— “弟”的拼音；le——“乐”的拼音； 记忆方法： 鳄鱼吃肉的时

候喜欢喝可乐，弟弟看得直乐 dog [ d g ] n. 狗 分析：do――做；g――“狗”的拼音首字母； 记忆方法：我不想做狗 duck [ d k ] n. 鸭子 分析：du――“毒”的拼音；ck ――“刺客”的拼音首字母； 记忆方法：我拿了一只有毒的鸭子给刺客 elephant [ 'elif nt ] n. 大 象 1

记忆方法：狐狸在佛像前用剪刀自杀

fish [ fi ] n. 鱼 分析：f——形状像拐杖；is—— 是；h— —“活”的拼音首字母； 记忆方法：拐杖下面的这条鱼是活的

frog [ fr g ] n.青蛙 分析：fr——“飞人”的拼音首字母；o——形状像太阳；g——“哥”的拼音首字母； 记忆方法：飞人从太阳上捉了一只青蛙给哥哥

hare [ h ] n.野兔

分析：h— —形状像椅子；are——是； 记忆方法：坐在椅子上的是一只野兔 hamster [ 'hæmst (r) ] n. 仓鼠 分析：“喊死它”的谐音； 记忆方法：见到仓鼠我们就要喊死它 hippo [ 'hip u ]n. 河马 分析：hi——“嗨”的发音；

pp——“屁屁”的拼音首字

母；o——形状像圆形； 记忆方法： 嗨，屁屁圆圆