教学设计
课题：1、长城和运河
教学目标：1、能正确、流利、有感情地朗读课文。
2、学会本课生字，理解由生字组成的词语。
教学重难点：1、课文中的生字，理解生字组成的词语。
2、了解长城和运河的特点，激发学生爱祖国,爱人民的热情。
教学准备：课件，录音机
教学过程:
一、导入新课
1、在我们中国,有两大建筑工程,一个像巨龙,一个像绸带.她们蔚为壮观,堪称“人间奇迹”，你们知道她们的名字吗? (师板书课题)
2、生齐读课题。
3、你们了解长城和运河吗? （运用课件）
二、自学质疑
1、自学课文：
(1) 各自轻读课文,要求读准确，读通顺，不多字，不漏字，不错字，不读破词、破句。
(2) 画出课文中的生字、生词，会读会写田字格中的生字。
(3)联系上下文理解下列词语的意思。
连绵起伏 曲折 蜿蜒 谱写 不朽 创造 奇迹 天堂
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