＂90后＂大学生逐渐成为大学校园的主体。＂90后＂一代是中国经济快速发展、社会转型背景下的独特产物,他们的思想行为既受中华民族传统文化的影响,又集中体现着中西方文化的冲突与融合。在分析＂90后＂大学生的个性特点的基础上,阐述了对＂90后＂大学生进行思想政治教育的措施建议,以培养合格的社会主义事业建设者和接班人。

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J教育理论研究☆☆

浅析“O大学生思想政治教育方式的创新 9后" 冷7平卜 (中山职业技术学院电子信息工程系，广东中山 58 0 ) 2 4 4

摘要：9后”“0大学生逐渐成为大学校园的主体。 9后”“O一代是中国经济快速发展、社会转型背景下的独特产物，他们的 思想行为既受中华民族传统文化的影响，又集中体现着中西方文化的冲突与融合。在分析“0后” 9大学生的个性特点的基础上，阐述了对“0后” 9大学生进行思想政治教育的措施建议，以培养合格的社会主义事业建设者和接班人。 关键词：9后”学生；“0大思想政治教育；网络；隐性思想政治教育

中图分类号：6 1 G 4

文献标志码： A

文章编号： 02 2 8 (0 )1 - 25 0 1 0- 59 2 1 1 5 06— 2

每个时代的青年都有着鲜明的时代特征，意味着不也同时代的大学生需要不同的教育方式。“ 0后” 9大学生是

( )维活跃，三思眼界开阔，有较强的创新能力具

目前，我国高校的校园网络已得到很大的发展与完 善，生长在信息网络时代的“O后”乎人人都是电脑高 9几手，他们经常在网上浏览各种信息，接触新事物，大大开阔了他们的眼界，也让他们的思路更宽阔，知识面更广，容更易接受新鲜事物，他们不再满足于因循守旧，而是渴望突破传统，打破常规，张扬个性。因而“0后” 9大都崇尚创新精神，具有创新意识和较强的创新能力，这恰恰适应了 2世 1纪对于创新的需求[ - ' I。 ( )四关注社会主流思想，但理想信念深受实用主义的 影响

指出生于 2世纪 9年代并正在接受高等教育的群体， O 0他们在思想行为上彰显出新变化和新特征，已不可避免地成为高校思想政治教育工作的新挑战。研究和把握“ O后” 9 一

大学生的思想行为特点，已成为高校思想政治教育工作的项重大而紧迫的课题，这对于增强大学生思想政治教育的实效性具有重要的现实意义【 l】。“ 0后”学生个性特点剖析 9大 一

、

“0后” 9大学生是生活在物质生活极大丰富、网络信息高度发达的时代。这样的社会背景造就了他们独特的思想 心理和行为方式。 ( )一有很强的独立

意识，但独立自理能力较差大多数“O后”学生是出生于“ 9大四二一”家庭，毫无疑问他们成了家庭的中心，因而在自我判断和抉择上，自我意识很强，扬自我个性，力表现与众不同，此以往，张极长

市场经济下，日剧激烈的竞争趋势和复杂多变的利益关系，“O后”使 9大学生更加务实，他们明白应该把价值取向关注于具体的事情而不是抽象的哲学。因此，他们行事注重实际，不重视形式，要求方法简单、实用易行，以他所们的目标定位受到市场经济大环境的影响，表现出功利性较强，更加重视与现实的结合。例如，有部分大学生把有利于就业和个人前途发展作为入党的目的，反映出部分“0 9后”学生在政治理论、大政治观念上的混乱，以及政治信仰的淡漠和实用化。 另一方面，他们关心国家前途和命运，注社会现实关问题的解决，同时也相当了解中国社会的主流思想和价值观。大部分“O” 9后大学生在涉及大是大非的国家或集体事件方面，然保有中华民族重视国家利益、仍集体主义意识

就培养了他们性格中独立和自信的一面。但同时，他们基本上都是独生子女，是父母的掌上明珠，呵护备至，甚至被娇惯、溺爱，过着“衣来伸手和饭来张口”的生活，对家庭的依赖性大，这就造成了“0后” 9大学生自理能力和自力更生意识的欠缺。 ( )二主要通过网络来获取信息，明辨是非能力较差但“ O大学生出生的时代， 9后”正好是我国改革开放取得明显成效、经济迅速腾飞、人民生活水平大幅提高、信息产业飞速发展的时期。可以说，9后”“着鼠标”大的“O是衔长 一

代人。但网络也具有两面性，网络中信息庞杂，鱼龙混

强的优秀传统。对于爱国主义精神，9“0后”一代非常认同， 这一点可以通过 2 0 0 8年我国经历的大事要事中得到印 证：从抗击雨雪灾害，反对“到藏独”裂，奥运志愿服分从

杂，良莠不齐，9”学生由于社会经验的缺乏，“O后大导致他们不能很好地明辨是非，很容易沉溺于网络无法自拔， 甚至还发生学生由于痴迷网络游戏而发生不幸的个案。较

务，再到四川抗震救灾。“ 0” 9后正是通过他们充满爱心的言行逐渐改变了我们的眼光：当祖国需要的时候，当危难 扑

面而来的时候，中华民族优秀传统文化和现代志愿精神在这一代人身上完美展现，这并不是一种偶然，而是集体 2 5 6

“O后” 8大学生而言，9后”“ O大学生的网络特征更突出、更明显，这给高校思想政治教育工作带来了更为严峻的挑战。

收稿日期：0 1 O— O 21一3 3作者简介：冷水平(95 )男， 17一，江西九江人，,助教硕士，事思想政治教育、从劳动法、劳动合同法等方面的研究。