小学语文教学中德育渗透论文
浅谈小学语文教学中的德育渗透
摘要：德育是素质教育的核心内容，做好小学生的德育教育，是当代小学教育的重要目标之一。而小学语文教学是最基础、对小学生影响最深远的学科教育，对于小学生的德育教育有着非常重要的作用和意义。语文，作为人们互相沟通、传情达意的工具，具有很强的人文性和工具性。在小学语文的教材里的很多篇章中，都有引导学生树立良好品质、感悟做人道理的地方，这是我们语文学科的优势，我们应当充分发挥此优势，找到语文教学和德育的结合点，从课前精心备课、朗读关键语句、填补文本空白、妙用课外拓展以及施展教师人格魅力等方面对学生的思想进行有机渗透，让学生在潜移默化中达到德育教育的效果。笔者拟结合自己多年的语文教学实践经验，对小学语文教学中的德育渗透进行探讨，以期能够为广大一线小学语文教师提供借鉴。
关键词：小学语文德育教育教学渗透
随着市场经济的不断发展，各种文化、价值观的交流、碰撞，人们的思想意识、道德观念变得多元化和复杂化，为了避免不良风气的腐蚀，德育教育日益显得重要。教育为本，德育为先，德育必须渗透在传授知识之中。《小学语文新课程标准》中明确指出: “培养学生高尚的道德情操和健康的审美情趣，形成正确的价值观和积极人生态度，是语文教学的重要内容，不应把它当作外在的、附加的任务，应当注重熏陶感染，潜移默化，把这些内容贯穿在日常教学工作之中。”因此，我们在小学语文教学的过程中，不仅要努力
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