第12章 中学物理教学测量与评价

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物理教学测量与评价

一则考试是一种重要方法 二则不能迷信考试 三则要通过改进使之完善 主要功能: --邓小平-- 反馈功能—教学信息反馈; 激励功能 选拔功能 研究功能

第12章  中学物理教学测量与评价

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