第七章 平面直角坐标系学案

第七章 课题(1):有序数对

【学习目标】:

1.通过生活中的实例,认识到可以用有序数对表示点的位置。 2.会用有序数对确定平面内的点。 【重点难点】: 一、回头复习

1、如图,在数轴上,点A的坐标为 ,点B的坐标为 。

在图中,标出数-1表示的点C。

二、学习新课

知识点1. 有序数对 例1:如右图,完成下面练习。

(1)小明的座位在第一排,你能找到他的座位吗? (2)小明的座位在第三列,你能找到他的座位吗? (3)小明的座位在第一排第三列,你能找到他的座位吗?

(4) 座位(2,4)和(4,2)在同一位置吗?

*有序数对:用含有两个数的词表示一个确定的位置,其中两个数表示不同的含义,我们把这种 的两个数a与b组成的数对,叫做有序数对,记作( )。 练习:

1、如图,点A表示3街与5大道的十字路口,点B表示5街与3大道的十字路口,如果用(3,5)→(4,5)→(5,5)→(5,4)→(5,3)表示由A到B的一条路径,那么请你用同样的方法写出由A到B的其他两条路径.

三、课堂练习 【基础训练】

第七章 平面直角坐标系学案

1街2街3街4街5街6街

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