《珍爱生命 谨守规则》说课稿
《珍爱生命 谨守规则》说课稿
欧阳妤慧
尊敬的各位评委、各位老师：
大家好！今天我说课的主题是《珍爱生命 谨守规则》。随着经济的发展和人民生活水平的提高，道路上的车辆越来越多，各种现代化交通工具在给人们带来方便快捷的同时也引发了大量的交通事故。生活在城市中的小学生，几乎一出门就要与马路、便道及各种各样的车辆打交道，交通安全的重要不容忽视，因此进行交通安全和交通规则的常识教育也就更加必要。下面我将从教材，教学策略与方法，教学过程，板书设计，效果预设几个方面来作具体地说明。
一、说教材
1、教材分析
目前社会上因不遵守交通规则而引发的交通事故频频增加，鉴于我校学生人数多，上下学路口多为主要交通要道，车辆行人繁多，而孩子们的安全意识却很薄弱，故我设计了一堂以“珍爱生命 谨守规则”为主题的安全班会课，主要帮助学生树立珍爱自己和他人的生命，形成自觉遵守和维护交通法规的意识和能力。交通安全与学生的日常行为密切相关，因而本课内容具有很大的现实意义。
2、说教学目标
根据教学内容的特点，结合小学生的心理特征和认知水平，我将本课的教学目标确定如下：
⑴、通过活动，掌握交通安全知识，能够遵守交通规则，增强安全意识，树立交通安全文明形象。
⑵、通过安全教育，提高小学生的自我保护能力。
3、说重点难点
为了达到制定的教学目标，培养学生的能力，根据教材和学生实际，确定了教学重点和难点。
⑴．教学重点：认识遵守交通法规的必要性；了解相关的交通法规知识，自觉遵守交通法规。
⑵．教学难点：把知识转化成为一种自觉遵守并维护交通法规的行为。
4、说教具
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