04年高考理综卷分析及05年复习建议
04年高考理综卷分析及05年复习建议
北京 王邦平一、考试内容的分析
1．全国到底有多少套理科综合高考试题：
2．试卷总体分析
研究对象：全国I、II、III卷、北京卷、天津卷。
（1）2004年高考理科综合能力测试卷体现了教育改革的理念和要求，在继续坚持高考改革的同时，试题保持了注重考查"双基"、注重考查能力、注重考查各学科核心知识的特点；同时试卷的整体结构稳定，难度设置基本合理，为实现了由国家一份命题的局面向各省市自主命题的成功过渡开了个好头。
例如对北京市53128名考生的考试结果统计显示：考生各分数段人数分布呈现较好的正态分布，考试的平均分为176.14分，难度为0.587。这样的试题难度符合现阶段中学教学的实际，使得考试结果既有利于高等学校选拔人才，又有利于指导中学的理科教学，为全面推进素质教育发挥了较好的作用，是一份以学生发展为本的成功试卷。
2004年高考理科综合的物理部分，基本上坚持了自1999年以来的改革方向和能力检测的指导思想，试题基本保持了近年来的高考物理试题的特点。从知识点的选取上突出了对基础知识、主干知识的考查，题目不偏、不怪，但要求对所学的物理概念和物理规律要清
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