2013春季三年级英语下册成绩分析
2013年秋季四年级英语上册期末检测成绩分析
二堰小学 余芳
一、试题的特点：
本四年级英语质量检测试卷的特点是内容全面、覆盖面广，题形多样复杂、题目较难，超出了学生认知水平。四年级属于学英语的初级阶段，对于初学英语的小学生来说应该注重基础知识的考查，以督促孩子学好课本知识为主，会说会读会认书中的句子单词。 二、试卷各个题目的总体情况分析：
听力部分第一题选出你听到的单词。学生做的较好。 听力部分第二题听音，听音选出正确的图片，这道题学生做的很好； 笔试部分第一题写出相应的字母，这道题就很容易，学生掌握情况较好。 笔试部分第二题，选出正确的中文释义，这道题要求学生要能够准确理解句子的意思；
笔试部分第三题，将单词归类，答题情况很好，很多同学对单词的掌握牢固。
笔试部分第四题选择填空。失分还是比较严重，主要原因是对于语法知识掌握不牢固造成的。
笔试部分第五题左右搭配，答题情况很好。
笔试部分第六题阅读短文失分严重，究其原因是因为学生读不懂句子，不认识单词，超出了学生的认知水平。 三、问题分析：
1、听力部分主要问题分析： ①学生对单词的发音模糊不清。
②对英语单词的声音和图片没有建立一一对应的联系；
③对句子中提到的关键词抓得不准，造成图片的选择拿不准。 2、笔试部分主要问题分析：
