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《两只小狮子》第二课时教学设计

苗可秀学校 一年二班 教贞杰

教学内容:

人教版义务教育课程标准实验教科书语文一年级第二册第七单元27课《两只小狮子》第二课时设计

教学目标:

知识目标:进一步正确、流利、有感情地朗读课文,理解课文主

要内容。

能力目标:指导学生有感情的朗读课文中的疑问句和感叹句。

情感、态度、价值观目标:在读课文的过程中,了解两只小狮

子的不同表现,使学生明白不能依赖父母,应该从小学习生活

的本领。并进而使学生明白在学习中要养成勤奋、刻苦学习习惯 的重要性。

教学重点:

有感情地朗读课文,理解课文内容。

教学难点:

抓住懒狮子说的话,了解其不锻炼本领的原因。理解狮子妈妈所

说的话。

教学方法:

根据教材特点和配合学生的年龄特征,我主要采用情境教学法、教学挂图辅助教学法等,为学生营造一个民主、生动、活泼的学习环境。并采用小组合作学习,尝试自主探究式学习。

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