高职院校信息安全实验室建设探讨
高职院校信息安全实验室建设探讨
作者：许驰
来源：《科技创新导报》2011年第25期
摘 要：本文从高职院校的实际情况出发,结合实际,讨论信息安全实验室的建设方案和实施方法。
关键词：高职信息安全实验室建设
中图分类号：G717 文献标识码：A 文章编号：1674-098X(2011)09(a)-0240-01 引言
计算机网络技术的发展,为我们的生活带来翻天覆地的变化,同时也催动了各行各业的网络化趋势。都说网络是一把双刃剑,诚然,网络发展给我们带来便利的同时,也潜伏着各种各样的威胁,可以说,在计算机世界,所有的威胁都是人为造成的,病毒、木马、蠕虫、恶意代码攻击无时不刻侵犯着网络用户的合法权益,因此,解决信息安全已经成为人们最关注的话题之一,而作为高职院校的信息技术专业学生,更应该掌握扎实的信息安全防御技术,为将来寻找工作提供一个有力的筹码。
我国目前信息安全专业人才的需求包括了多个层次和多个方面,我们认为大体可以分为以下几种类型:
第一类是对产品研发人才的需求。这种需求通常来源自于遍布各种网络安全设备厂商、防病毒软件厂商、大型企业中的信息安全相关研究机构。
第二类是对管理服务人才的需求。这种需求目前是广大企事业单位和政府部门的主要需求。信息安全管理服务人才不仅需要具备一定信息安全技术能力,能够正确使用、配置、维护常规的信息安全设备,还必须具有一定的管理和法律知识,并且拥有丰富的网络攻防经验,能正确规划、实施和维护信息系统的安全保障体系。
第三类是对网络信息安全实施人才的需求。这种需求通常来源于安全产品提供商、系统集成服务商。信息安全技术开发人才要求具备良好的信息安全基础知识,具有较强的动手实践能力,能够严格按照实施方案完成安全设备部署。
第四类是网络信息安全培训人才的需求。这种需求主要来源于高等院校和各种培训机构。 1 高职院校信息安全技术实验室现状
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