2 O1 3年 4月中

碜}攮教嘲 融合起来。如利用语文教学中有关学生与异性交往的文章进行心理教育，鼓励学生进行相关创作，让学生在学习、创作的过程中树立正确的异性交往观。 用个别咨询的方式解决学生们的具体问题。 青春期性教育是一项艰巨的工程，无论是教师、 家长还是社会，都必须加以重视，保持客观的态度， 用科学的方法帮助青少年走出青春期困惑，健康成长。学生用心聆听，教师用爱指引。 [参考文献] [ 1]敖淑清，陆晓梅，张绮等 .青春期性教育[ A] . 江苏省性学会第六次学术会议论文集[ C], 2 0 0 6 . [ 2]麦锦城，何燕嫦 .中学生青春期性知识与性心理

在其他学科教学中，通过男女生的相互协作及交往活动，帮助学生树立正确的性别观、交往观，让男女生在学习生活中相互帮助、正确交往。 4 .个别辅导，解决学生青春期的困惑与烦恼。 青春期的青少年在性生理、性心理方面有不少的苦 恼，有时在课堂活动中羞于将自己的困惑提出来。 针对这样的情况，我们可以通过以下几种方式来对学生进行心理疏导：设立“悄悄话心理咨询”信箱，

的调查研究[ A] .中华预防医学会少儿卫生分会第六届全国学术交流会、中国健康教育协会学校分会第三届学术交流会论 文集[ C],2 0 0 4 .

用笔答循循善诱；开通 Q Q热线，建立心理辅导网站等。心理老师利用课余时间为学生服务，通过预约，

[职教信息]

2 0 1 3年度职成教工作视频会议召开教育部副部长鲁昕出席并讲话教育部日前在京召开 2 0 1 3年度职业教育与成人 教育工作视频会议，总结 2 0 1 2年的工作成果，进一步明确职成教战线参与“中国梦”建设、学习贯彻党的十八大精神、落实新一届政府工作要求的思路和举措，部署 2 0 1 3年的重点工作。教育部副部长鲁昕出席并讲话。 会议认为，职成教战线去年在科学认识现代职业教育内涵、全面推进体系建设顶层设计、整体规划设计中高职衔接等 1 O个方面取得了重要进展。 家战略。今年要重点做好 1 2

项工作：筹备召开好全国职业教育工作会议、整体推动现代职业教育体系建设、全面推进中高职衔接、基本形成集团化办学国家制度框架、在行业指导能力建设和职业教育内涵建设上取得重要进展、大幅提高职业教育信息化水平、形成传承创新民族文化的专业优势、提高试点服务国家制度建设的能力、全面加强职业院校技能培训工作、深化职业教育国际合作、扎实推进继续教育改革创新等。

会议指出，今后，全战线要在全面建成小康社会， 推进新型工业化、信息化、城镇化、农业现代化发

会上，广东省教育厅、全国有色金属职业教育教学指导委员会等 8个单位做了发言。 (转载自2 0 1 3年 3月 2 0日《中国教育报》 )

展及办人民满意教育等 6个深刻背景下，理解现代 职业教育，破解发展难题、回应社会关切、服务国

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