传统文化进校园 村小孩子乐悠悠
传统活动进校园 村小孩子乐悠悠
襄州区双沟镇双南小学 赵莉
为了更好地实施素质教育，促进学生特长与能力协调发展，为学生的个性、特长发展搭建平台。秋季来，襄州区双沟镇双南小学着力于以传统活动为载体的特色项目研究活动，充分利用大课间、课外活动时间，将腰鼓、集体舞、葫芦丝、武术等传统活动融入到学生活动中，不断探索具有本校特色的传统活动，让学生在活动中快乐成长。
敲，让快乐的节奏围着学生
“咚吧，咚吧，咚咚吧……”“嘿！嘿！嘿嘿嘿！”这是双南小学腰鼓队正在敲打腰鼓呢！每周一下午第三节课外活动课，腰鼓队的孩子们就在操场上排练。指导教师从背鼓、拿鼓槌开始教起，到现在孩子们已能表演起来有股猛劲，跳跃有股虎劲，全身使出一股牛劲。听，那铿将有力的鼓点，响亮整齐的口号，展现出了村小孩子们的豪迈和自信。
舞，用优美的旋律伴着学生
踩着《踏浪》的节拍，一个个青春可爱的少年在阳光下手执一把大红扇，一会儿组成花辫形，一会儿组成十字形，一会儿组成方形，五年级的舞蹈队欢快地舞动着。这学期刚从外地转来的学生崔华丽的家长说：“我的孩子原本性格内向，不爱说话。自从参加了学校的舞蹈训练以后，性格开朗了许多，还结交了新朋友，很快融入到班集体中与其他同学一起愉快地学习。这样的课外活动开展的太好了！”
奏，创动听的乐声绕着学生
“我会吹《小星星》了！”“我会吹《粉刷匠》了！”“老师，今天周四了，你会教我们新曲子吗？”一下课，四年级的学生就围着老师叽叽喳喳说个不停，他们盼着老师上新课呢。这学期，学校每周利用一节晚自习和一节课外活动课，教学生吹葫芦丝，学生回到家就迫不及待地练起来。经老师反映，练习吹葫芦丝的学生作业完成积极，学习其他课程的兴趣也大大提高了。
练，使轻灵的步伐紧随学生
