2011年新南小学“关爱留守儿童”年度工作总结
2011年新南小学关爱“留守儿童”
年度工作总结
家庭是孩子成长的第一课堂，父母是孩子的第一任老师，家庭教育对孩子的健康成长具有不可替代的作用。父母对孩子的关爱和照顾也是天经地义的事情。然而对于留守儿童而言，在父母目前撒娇、淘气 享受父母的惜爱和呵护都暂时成了一种回忆，由于长时间处于这种痛苦的精神境界中，他们常常会产生一种被遗弃的感觉，当他们从电话中或偶尔寄回来的汇款单中感受到父母的存在时，这种感觉会逐渐加剧。原来性格开朗的他们开始变得情绪低落，有的还变得自私、孤僻，成绩也大幅度下滑，不难发现他们此时最想得到的是来自父母的关爱和照顾，为了给这些留守儿童营造一个健康成长的良好环境，我校积极响应各级领导的号召，从本校的实际出发，成立“留守儿童之家”。
一、领导机制及制度建设情况
1、建立健全领导负责制度。
学校成立了关爱工程领导小组，制订了具体计划，实施了“留守儿童”教育工作方案，真正地使学校成为了学生学知识，学文化，不断提高思想觉悟的主阵地。
2、建立留守儿童档案和联系卡制度。
我校对所有学生进行了认真的调查研究，摸清了留守儿童的底数，建立了每个留守儿童的专门档案和联系卡，通过联系卡制度的建立，加强的了学校与学生家长及其他监护人的联系，共同
你可能喜欢
- 学校关爱留守儿童工作总结
- 关爱留守儿童工作汇报
- 留守儿童关爱活动
- 留守儿童工作计划
- 志愿者心得
- 学校关爱留守儿童工作总结3页
- 泉溪镇中心学校关爱留守儿童工作总结10页
- 学校关爱留守儿童工作总结2页
- 施官镇中心学校关爱留守儿童大走访工作总结3页
- 白仓镇中心学校关爱留守儿童工作总结4页
- 学校关爱留守儿童工作总结2页
- 关爱留守、流动儿童工作汇报6页
- 关爱留守儿童工作汇报材料[1]12页
- 大新中心学校关爱留守儿童情况工作汇报8页
- 关爱留守儿童工作汇报材料6页
- 关爱流动留守儿童工作示范学校汇报3页
- 银河镇关爱留守儿童工作汇报5页
- 关爱留守儿童 弘扬雷锋精神活动宣传稿2页
- 关爱留守儿童活动通讯稿2页
- 902班关于开展关爱留守儿童活动的方案3页
- 关爱留守儿童 弘扬雷锋精神活动策划书6页
- 关爱留守儿童活动方案1页
- 音德尔三中关爱留守儿童活动方案3页
