观看魏书生教学管理报告心得体会
观看魏书生教学管理报告心得体会
2010-07-25 15:31:17 晴
学校组织全体教师观看了魏书生老师的教学和班级管理讲座。当我听了魏书生老师的报告后，感觉豁然开朗，我被他的睿智幽默所感染，敬佩他乐观、进取的态度；敬佩他平和的心态；敬佩他独特个性；敬佩他独特的教育观念与方法。真是“听君一席言，胜读十年书”啊！尤其是他的管理艺术，对于未曾当过班主任的我，真是受益匪浅。
魏书生老师在报告里主要讲了三个方面的内容：第一自强，要保持一种乐观进取、积极向上的态度。要处理好几个关系：1、处理好与大社会、大环境的关系。对待环境要积极适应，少发牢骚，多干实事。对待生活怀着感激之心，珍惜现在拥有的一切。2、处理好人与人的关系，建立互助关系。对待同事有善意，互帮互助。对学生，也要与学生建立互助的关系。3、处理好人与自己的关系。每一个人都是一个宏大的世界，在这个世界里要解放自我，珍爱自我，超越自我。第二育人，一是民主化，要树立为学生服务的思想，要建立互助的关系，发展学生的个性，坚信每个学生都有好学上进的一方面；二是科学化，要有计划性，要建立完善的监督检查机制。第三教书，首先在明确目的、激发兴趣、磨练意志的基础上引发学生的学习动力，然后注重发展学生的智力，最终使学生能学会自学，掌握终身学习的技能。
通过学校组织的这次学习，我认真研究了魏书生一系列教学经验后，高效率的班级管理，是魏书生教学成功的一个不容忽视的重要因素。而我也从中得到了不少的启示：
一、 教学上要学会并认真落实赏识教育。
从魏书生的教学事例中不难看出，在一般人看来要用批评解决的问题，他会用表扬激励来替代，让教学始终贯穿大量的表扬。在学习的过程中，表扬的存在至关重要。表扬其实就是在进行赏识教育，进行愉快的教学。
从魏书生的报告中我们可以看出表扬有较大的实效性，我学到了以下几点：
1、以“口”为主的表扬。口头表扬是表扬的基本方法，课堂课外，当面背后都好进行，易操作，最具及时性、灵活性。
2、以“笔”为主的表扬——利用“作业本”、“板报”表扬。
