齐鲁护理杂志 2 1 0 1年第 1第 5期 7卷

临床护理路径在骨质疏松患者健康教育 中的应用 夏凌霞范井月， ( .阳县人民医院河南正阳 4 3 0; .东省中医院 ) 1正 6 60 2广 摘要目的：讨 l护理路径在骨质疏松症 ( P患者健康教育中的应用效果。方法： 10例 O患者随机分探临床 O)将 0 P

为观察组和对照组各 5 0例，察组采用 I护理路径对患者进行健康教育，照组采用传统健康教育方式，察、观临床对观比较

两组患者健康教育达标率、理满意度、均住院天数及住院费用、疗依从性等。结果：察组在健康教育达标率、护平治观住

院时间及费用、患者满意度、治疗依从性方面与对照组比较差异有统计学意义 ( 0 0 ) P< . 1。结论：用临床护理路径能应有效提高 O P患者健康教育效果。 关键词临床护理路径；质疏松症；康教育；者满意度骨健患文献标识码： A文章编号：0 6— 2 6 2 1 )5— 0 9— 2 10 7 5 (0 1 0 0 1 0中图分类号：4 3 6 R 7 .

Ap l a in o l ia u sn a h y t h e l d c t n o a i n s wi s e p r s s p i t fci c l r i g p t wa o t e h at e u a i fp t t t o t o o o i c o n n h o e h Xi i g—xa,F n J n—y e a Ln i a ig u

( e pe o p a o h n y n o ny h n y n e a 6 60 hn ) P o ls H s i l f e g a gC u t,Z e g a gH n n4 3 0,C ia t Z Abtat O jci:odsus h pl ai f c o cncl us gp tw yo eha heu ao f ae t wt s c bet eT i s eapi t ne et f l i rn a a nt el d ct no t ns i r v c t c o f i an i h h t i pi h o t p rs .Me o s 0 a e t w t oto ooi w r n o l d ie t o s ra o r u n o t l ru ( 0 c ss s o ooi e s t d:10 p t n i s p rs eer d m y i d d i o b evt n go p a dc

nr o p 5 ae h i s h e s a v n i og fr a hgo p .T ep t nsi teo sra o ru eeg e el d c t nb l w n l ia n r n ah a n e o c u ) h a e t n h b e t ngo pw r i nh a h e u ai yf l igci c l us gp tw ya dt e r i v i v t o oo n i h paint n t o to r u e ev d c n nto a at du ain.Th p— t— sa a d r t fh a t d ain,t e d g e te s i he c n rlg o p r c i e o ve i n lhe h e c to l eu o tnd r ae o e lh e uc t o h e re o a in g s tsa to t u sng s r ie,t a s ia iain d y fp te t aifc in wih n r i e vc he me n ho p t z to a s,h s t lz to x n e n r am e tc m p in e o l o piaia in e pe s s a d te t n o la c f

t e p t n swe e c mp r d b t e h w r u s h a i t r o a e ewe n t e t o g o p .Re u t e sl s:T e d f r n e n t e c mp r o ft e u h i e e c si h o a i n o p—t f s h o—s n a d r t f t d r a e o a h a t d c to e h e u a in-t e h s iaia in d y nd e pe s s, te de r e o te s tsa to n te t ntc l h o p tlz to a s a x n e h g e fpaint aifc in a d r ame omp in e o h a]a c ft e p -

t ns e t ii l i icn P< . 1 .C nls n T eapi t no l i l us gptw ycne et e m rv i t w r s tt al s n at( 0 0 ) ocui: h pl ai f i c r n a a a f c vl ipoe e e a sc y g f i o c o cn a n i h f i y t fe tv n s fh a t d c to fpaint t se po o i. he ef

c ie e so e lh e u a in o t s wih o to r ss e K e wor Cln c uri g pah y; Ose p r ss;He lh e u a in;De re o t t aifc in y ds i ia n sn t wa l to ooi at d c to g e fpai g s tsa to en

临床护理路径是依据每 f准护理计划，同类患者制 3标为

种检查和治疗目的及注意事项、饮食治疗目的及食谱制定，运动锻炼目的及方法、出院指导等。同时，实施过程中征求患在者、家属、医护人员意见，根据实际情况不断修订完善。 12 2评价方法出院前对每例患者进行调查及评价。① ..患者满意度调查：自行设计的患者满意度调查表进行问卷用调查；②健康教育达标调查：采用自行设计的疾病相关知识调查表，对每位患者进行测试，用百分制，分≥8采得 0分者为健康教育达标；③护理服务质量评价。

定住院护理图示，根据图表为患者提供有效护理，诊疗护理使

程序化、标准化，减少遗漏项目，护士由被动转为主动、目使有 的、有预见性地进行工作，短患者住院天数，高护理质缩提量。20 0 7年 9月~20 0 9年 9月，我们以临床护理路径形式

对5 0例骨质疏松 ( P患者实施健康教育， O)效果满意。现报告 如下。

1资料与方法

1 1临床资料 .

本组 O P患者 10例， 5 0男 4例， 4女 6例；年龄

13统计学方法 .

所有数据均采用 S S 1. P S3 0统计软件进行

5 2—8 3岁。随机分为观察组和对照组各 5 0例。观察组男 2 7例， 2女 3例；均年龄 ( 3 0±2 5);中及以上学历 3平 7. .岁初 8例，小学 l 2例；原发性 O 4例， P3继发性 O 6例； P1本组采用临床护理路径进行健康教育。对照组男 2 5例， 2女 5例；平均年 龄 ( 4 04 . );中及以上学历 4 7 . 2 1岁初 - 0例，学 1小 O例；发性 原

统计分析，计数资料采用 x检验，两组间计量资料比较采用 t 检验。P< . 5为差异有统计学意义。 00 2结果

2 1两组患者健康教育达标率比较 .

见表 1。

表 1两组患者健康教育达标率比较

O 2例， P3继发性

O 8例； P1本组采用传统方式进行健康教育。 两组一般资料比较差异无统计学意义( 0 0 ) P> .5。 12方法 .

12 1制定路径表 ..

由护士长、专业护理组长在充分了解和 注：与对照组比较， P< . 1 0 O

评估患者对健康教育需要的基础上，结合本科实际情况，与医 生共同制定路径表。内容包括：院介绍、人疾病相关知识、各

22两组患者住院时间、院费用比较 .住

见表 2。 1 9