区域地理复习--中国气候
第二部分 中国地理
中国气候——气温
【课标要求】掌握我国冬夏气温分布特点及成因。
【考点说明】1.学会用地图和资料，得出我国气温、降水分布特 点，分析形成原因。 2.运用资料分析我国气候对实际生产生活的影响。
【能力要求】通过对气候分布图等的分析阅读，培养学生地理分析能力与地理思维。 【重点难点】等值线判读和气候特征的成因分析。
【课前学习】1.阅读课文P78--79及中国气温分布图，完成下列内容：
【情景导学】
家住广州的小明寒假头一次要去哈尔滨的姥姥家过年，姥姥电话一再叮铃要多带衣服，在哈尔滨小明体验冰天雪地的北国风光。次年暑假，小明要去姥姥家避暑。从姥姥家回广州的小明有一些困惑：冬季哈尔滨比广州寒冷，可夏季的哈尔滨也很炎热并没有比广州来得凉爽啊，为什么？
【合作探究】---活动一：分析我国一月、七月气温分布 1.分析我国冬夏气温分布特点的成因。帮助小明解决困惑。
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