软件学院计算机图形学课程示范性教学设计
软件学院计算机图形学课程示范性教学设计
软件学院《计算机图形学》课程示范性教学设计
一、 本课程教学方法
1. 教学方法
概述：教学手段以多媒体教学为主、板书教学为辅，考虑到本课程内容多、学时少的特点，教学方法采用基础算法详细讲解、高级应用以专题讲座形式介绍的金字塔式教学方法，即对本科生应掌握的基本内容先详细介绍，以便学生上机时可以直接动手编程实现，然后对后面稍难一些的内容采用专题讲座的形式，即每次课介绍一个专题，既有“点”的深度，又有“面”的广度，点面结合，相辅相成，以达到在有限的学时内、开阔学生视野、提高学生学习兴趣的目的。
(1) 从宏观上介绍计算机图形学的研究内容及其应用领域。
(2) 选择一些常用的、经典的计算机图形学算法详细介绍。
(3)为了加深学生对算法实现过程的理解，强调理论联系实际的重要性，通过编程演示算法的实现结果，并借助于动画软件Flash演示算法的执行过程。
2．建议开课学期：第5学期
3．建议教学形式与教学方法：多媒体授课
二、 各部分重点及难点
概述：本课程主要内容包括计算机图形学的研究内容、发展与应用，图形输入输出设备，图形显示原理，图形软件标准，基本图形生成算法，图形几何变换与裁剪，自由曲线和曲面，三维实体造型，分形几何造型，分形艺术，隐藏面消除，光照模型，颜色模型，光线跟踪，纹理细节模拟，常用的计算机动画技术和软件等。
第1章 绪论
主要知识点：计算机图形学的研究内容及其与相关学科的关系，计算机图形学的发展与应用
主要能力点：通过阅读文献了解计算机图形学软硬件方面的最新研究进展，提高跟踪学科前沿能力、把握学科方向能力、进行文献检索、文献阅读和文献综述的能力。
主要素质点：科研工作人员的基本素质——把握学科方向、文献检索、阅读和综述
重点：计算机图形学的研究内容
难点：计算机图形学与相关学科的关系
第2章 图形输入输出设备
主要知识点：交互式计算机图形处理系统的组成，图形输入输出设备，显示器分类，光栅扫描图形显示原理
主要能力点：通过阅读文献了解在图形输入、输出设备方面的最新研究进展，提高跟踪学科前沿能力、把握学科方向能力、进行文献检索、文献阅读和文献综述的能力。
主要素质点：科研工作人员的基本素质——把握学科方向、文献检索、阅读和综述
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