《大学计算机应用基础》教学大纲

适用专业：全校各专业

一、前言

《大学计算机应用基础》是研究计算机基本概念、组成原理及其应用方法的一门课程，主要内容包括计算机在药学中的应用和信息科学的发展，计算机的硬件系统和软件系统，常用办公软件如文字处理、报表处理和报告演示软件的简单用法，图形、图像和声音等多媒体技术的概念，常用多媒体软件的简单操作，计算机网络的基本知识，计算机网络安全的概念等。

本课程要求学生掌握计算机基本应用技能。了解计算机的硬件结构和组成原理，操作系统的功能和其中一些重要概念，程序设计、计算机网络、多媒体等技术的应用领域、基本概念和相关技术，为后续课程的学习做好必要的知识准备，能在各自的专业中有意识地借鉴、引入计算机科学中的一些理念、技术和方法，在一个较高的层次上利用计算机认识并处理计算机应用中可能出现的问题。

理论课64学时，实践课64课时，4学分。

教材选用叶惠文，杜炫杰主编《大学计算机应用基础》，高等教育出版社2010年出版。

二、教学目的与要求

通过本课程的教学与学习，使在校大学生系统掌握在信息化社会里必须具备的计算机基础知识与基本操作技能以及利用计算机技术处理信息的本领，培养学生的计算机文化意识，使学生具备通过计算机获取信息、传输信息、处理信息和应用信息的能力，包括对计算机硬件、软件、网络基本知识的掌握及在Windows XP操作系统环境下管理计算机资源、正确理解与使用网络资源、在学习、工作中运用办公软件的基本能力，成为信息时代的合格人才。要求通过课堂教学与演示，上机实践与训练，课后习题练习等环节，学生能顺利通过广东省高校计算机等级考试。本课程的考核方式是：广东省高校计算机等级考试（<计算机应用基础>语种）。

三、课程内容与要求

第一章 计算机基础 （16学时） [知识点]

1、 计算机的发展和应用。信息科学和技术的发展。计算机系统的组成 2、 计算机的数制与信息编码 3、 计算机技术与多媒体技术

4、 微型计算机的基本配置和主要技术指标 5、 计算机的组装与维护。 [基本要求]

掌握：计算机系统的组成、计算机信息编码以及计算机组装与维护。

熟悉：计算机技术和多媒体技、计算机数据编码、微机各种硬件设备 了解：计算机的历史、计算机病毒、计算机软件、程序与语言。 [重点与难点]

重点：计算机系统的组成 难点：计算机的数制和编码