体育与健康
体育与健康评价
《体育与健康》考核与评价标准
一、考核原则 （一）总体原则
本课程的考核分平时考核与期末考核两个部分，各占50%。 （二）各类型体育课考试及成绩评定办法 1、基础体育课
（1）技术和素质考试：随教学进度，内容实行单元考试，学期结束进行综合评定，占学期总成绩的40%。
（2）理论知识考试：随堂提问、作业或开卷考查，占学期总成绩的10%。
（3）课堂小考、表现与出勤：占学期总成绩的50%。 2、选项体育课
（1）专项技术和专项素质考试：每学期结束前进行统一考试，占学期总成绩的40%。
（2）理论知识考试：随堂提问、作业或开卷考查，占学期总成绩的10%。
（3）课堂小考、表现与出勤：占学期总成绩的50%。
3、三年级不开设体育课，但需测试《学生体质健康标准》。 （三）在对学生技、战术和理论知识进行评价的同时，把学生良好的参与意识、良好的学习态度、良好的人际关系和积极向上的进取精神以及学生的进步幅度、考勤等纳入评价内容，并成为教学效果的组成部分。
（四）体育课堂缺勤、成绩评定及扣分办法：学生上课期间旷课一次在课堂表现和出勤成绩中扣10分，早退扣5分，迟到扣2分，病事假扣1分。
（五）每学期成绩评定在体育课结束一周内上报学校“学生成绩登记库”中。各单元技术、理论课应在单元教学结束前考核。每教学单元结束前考核不及格的学生均应在本学期最后一周给予补考；成绩评定不及格者，按学校学籍管理规定执行。
（六）考试内容
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