探析思想政治理论课在规范大学生行为方面的作用

摘要：当代大学生的日常行为主流是好的，但不能否认大学生中间还有不少失范、不文明的行为，这些行为已经影响到了大学生的形象，甚至干扰了学校的正常教学活动。论文就高校思想政治理论课在规范大学生行为方面的作用及路径进行研究；探讨如何提高高校思想政治理论课的教学效果；最大化的发挥教师教书育人的作用，为高校管理、规范大学生的日常行为提供有力的途径。

关键词：大学生失范行为；高校思想政治理论课；规范作用

中图分类号：g41

文献标识码：a

文章编号：1009-0118（2013）03-0015-02

当前我国社会进入全面转型期，负面效应正在大学校园里逐步体现，某些消极的、腐朽的现象对大学生思想产生了极大影响。给正面思想教育带来前所未有的挑战。这些失范行为虽然是以个别现象的形式存在，但我们不应该忽视对新时期大学生思想的分析和把握。笔者通过在课堂内外对学生的观察及交流，发现当代大学生的道德现状是令人困惑的，它既有好的方面也有不好的一面，在经济、社会等方面的压力下，大学生的道德现状是值得思考的。

一、当代大学生的道德观整体状况及常见的失范行为

当代大学生的道德观整体状况表现在以下几个方面：首先，道德认识与道德行为不协调。大学生道德行为滞后于积极向上的道德认识，在行动上缺乏具体的体现，道德行为和道德认识存在断裂和脱