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教案：比较轻重

活动目标:

1．通过用眼看一看、动手掂一掂、称一称的活动，让幼儿小朋友亲身体验到物体有轻有重，逐步加深对轻重的感受和理解。

2．使幼儿体会到物体的轻重和物体的体积之间没有必然的联系。

3．提高小组合作的能力，培养幼儿的探索精神。

活动准备：图片、天平秤，各种水果若干

活动重难点：通过幼儿的实际操作，能够分辨什么样的物体轻，什么样的物体重。 活动过程：

一、创设情境

师：星期天，动物乐园可热闹了，小朋友们，我们一起来看一看吧。

（课件出示情境图。）

师：动物乐园来了哪些小动物？它们都在干什么？（噢，有马、大象、小兔，还有小熊和小猴在玩跷跷板呢!） 你知道小熊和小猴谁轻谁重呢？你是怎么知道的？今天我们就来比较一下轻和重。

二、探究新知

1、看一看，比一比

师：在动物园里有许多动物，你还知道谁轻谁重呢？你们又是怎么知道它们的轻重的

呢？（幼儿根据已有经验进行回答）小朋友们的方法可真多啊，下面我们来看看生活中的物体都可以怎样比较轻重吧。

2、掂一掂，比一比

师：这有两本相同大小的图书你们能看出它们谁轻谁重吗？（你们都认为不能用眼睛

看出来）那么，你能想出什么办法比较它们的轻重呢？

幼儿操作，掂一掂。（现在请一幼儿用掂一掂的方法比两本图书的轻重，以及其它感兴趣的物体的轻重）

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