人教版四年级下册语文园地一导学案
语文园地一
教学目标
１、通过多渠道搜寻，了解并介绍美丽的自然景观这一过程，让学生从中感受美，热爱美，从而学会捕捉美！
２、举办自然景观展示会，让学生走进大自然，培养热爱祖国的情怀。
３、寻找身边的美丽的自然景观，观察一处景物,再把观察到的景物写下来。在观察中学会描写景物的方法。用自己的语言把它表达出来，让大家一起分享。在交流中学习语言。在写作中提高语言能力。
４、学习排比句，背诵４组句子，并课外搜集积累，了解汉语遣词造句的微妙。
教学重难点
1、进行口语交际； 2、完成习作。
课时分配 4课时
教学准备
１、通过各种渠道了解并搜集自然景观的图片、音像资料及文字材料。
２、习作投影。
教学过程
第一课时
一、谈话导入、激发情趣
我们的祖国有壮丽的山河，走向大自然去领略美丽的自然风光是件最快乐的事情。今天我们就讨论一下这一个问题，题目中心是：如何去春游？
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