第6课 听音乐 画音乐
第6课 听音乐 画音乐
教材分析
在艺术王国里，绘画和音乐是关系亲密的好兄弟。很早以前，艺术家们就在尝试“音乐能否不用通过音符，而用别的方式来表达” ？于是，音乐像绘画借来了“音色”，绘画像音乐借来了“调子”，人们用色彩的旋律、点线的节奏表达这听音乐的感受。
本课属于“造型表现”学习领域，通过大量的音乐作品与美术作品的欣赏，体会不同音乐作品带给我们的不同感受，了解绘画作品中线与色的艺术表现力，在培养学生对听觉美和视觉美的真切感受、体会不同音乐作品带给我们不同感受的同时，了解绘画作品中点、线、面与色的艺术表现力，学习选用合适的色彩与点线准确表达自己对音乐的感受。
教学目标
（1）认知目标：了解并认识到艺术之间的痛感及共同的表现力
（2）操作目标：用色彩和线条表现自己听音乐的心灵感受
（3）情感目标：过听音乐，画感受，提高学生审美能力。
教学重难点
重点：明白用哪些绘画语言来表达自身听音乐的感受。
难点：学习点、线和色彩表现欣赏音乐的感受，培养学生想象力和创造力，用自身学会的绘画方法表达听音乐的感受。
课前准备
教师准备：各种不同风格的音乐，范画、演示文稿
学生准备：绘画工具
