德育课题班级活动对班集体的作用结题
业理论和业务能力得到了发展和提升。学校还利用一切机会获取最新的教育管理理念和经验，带给一线的班主任老师。此外，我校班主任还及时更新1+1教育博客上的教育理念，大家纷纷跟帖评论，发表自己的收获和见解，让班主任工作中的智慧火花在论坛中碰撞。
三、课题组老师积极参加课题研究工作
尽管班主任工作千头万绪，但各位班主任老师仍然在不断的学习
中反思，他们利用工作之余撰写了一份份鲜活的班主任案例，总结成功的经验和失败的教训。同时根据学校的班会专题，认真备好班会课教案，上好每一节班会。为了适应新时期儿童心理发展的特点，班会课的教育还结合心理健康教育，对学生的心理健康进行了恰当的辅
导，如：遇到突发事件的心理调试。
四、 家长优质资源进校园，为班会课增添一泓活水
下半学期，我们课题组在校长室的领导下，积极挖掘家长群体中
的优质资源，把家长请进学校，利用周二班会课，来讲授他们所熟知的一些专业知识，给孩子们的学习开辟了一条广阔的途径。
五、扎实开展班级活动
班级活动是班集体建设的命脉，其根本目的是更有效地教育学
生。因此，我校班主任根据班级情况，不断组织相关的促进活动，引导学生在活动中成长，以活动来解决班集体中出现的问题，靠活动提
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