2014中考语文总复习综合性学习专题训练
中考语文总复习综合性学习专题训练
中考语文总复习综合性学习专题训练
一、题型感受：
[例1] 结合“汉字”专题的学习，完成下列任务。
（1）汉字有着其他文字没有的独特魅力，例如2008北京奥运会的会徽就是运用汉字元素设计的，主图案由北京的“京”字变形而成。下面的图片是某体育项目的会标，请你说出它的妙处。
（2）班级要组织字谜游戏。你的任务是仿照教材中“甜咸苦辣各味皆备”（谜底：口）的方式，从“木”“心”“二”“人”中选一个字为谜底，用“××××××都有”的句式，设计一个谜面。
谜底：
谜面：
（3）对偶是汉语常用的修辞手法之一。请为“平山堂下花似锦”写一个构成对偶的下一句。（注：平山堂是扬州著名景点之一。扬州名胜很多。如瘦西湖、何园、个园、史公祠、琼花观等等。）
平山堂下花似锦， 。
[解析] 这是一道综合性学习题，既有对读图（徽标）的考查，也有对谜语、对联知识的考查。解答此类题，要调动已有积累，包括知识积累、生活积累和其它相关积累，如对联、谜语方面的知识等等，严格按题目要求答题。
[答案]（1）这是划船比赛项目的会标，设计者巧妙地将两个划船人的正在进行比赛的姿态设计成一个“比”字，既形象地表明了体育项目的内容，又突出“比赛”的意思。（意思对即可）（2）答案示例：杨柳樟槐村村都有 （3）答案示例：瘦西湖畔柳如烟
[例2] 三年的初中生活就要过去了，我们就像一条欢快的小河，奔向更为澎湃的大江，汇入更加浩瀚的海洋。此刻，让我们把往事记取吧！
（1）请为班集体毕业照题词：
（2）写几句深情的毕业心语，作为初中生活的永久纪念（不能用题目作答）
[解析] 解答此类题要做到“三要”：一要明确题目写作要求，明确什么是“题词”“毕业心语”；二要符合特定的情境；三要注意语言的简洁、连贯、得体。
[答案] （1）示例：青春的笑容、十六岁的记忆，、友谊地久天长
（2）开放性试题，能抒写真情实感即可。
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