简答噢,请采纳
遗传与人的身心发展的影响
遗传素质对人身心发展的影响
（一）遗传素质是人的身心发展的生理(物)前提,为人的身心发展提供了可能性
（二）遗传素质的成熟制约着身心发展的过程与阶段
（三）遗传素质的差异性在构成身心发展的个别特点上具有一定的影响
遗传在人的身心发展中不起决定性的作用。
遗传素质的个别差异性有限。先天因素在人发展的不同阶段上产生影响的大小是变化的，其总趋势是减弱。
本文 着重谈谈遗传性先天素质即遗传素质与人的发展之间的相互影响。 并 说明遗传在人的身心发展中不起决定性的作用。 关键词:遗传素质、遗传与人身心发展的相互...
11、遗传素质对人的身心发展不起决定作用,社会环境对人的发展起着决定性作用。但环境决定论又是错误的,因为人接受环境影响不是消极的、被动的,而是积极的能动的...
遗传对人身心发展的影响_教育学_高等教育_教育专区。遗传与人的身心发展的影响...并说明遗传在人的身心发 展中不起决定性的作用。 关键词:遗传素质、遗传与人...
遗传对人的身心发展起决定性作用 C. 教育对人的身心发展起主导作用 A. 遗传 B. 环境 C. 教育 D.环境对人的身心发展不起决定性作用 D. 主观能动性 25、...
在对遗传决定论的批判中,有 的人往往说“遗传对人的身心发展不起决定作用”。实际上,这话有点似是而非。因为这种讲法,把遗传 从生物可能性上对人的身心发展...
塞尔同卵双生子的爬梯实验, 就是对遗传素质成熟程度影响 人的身心发展水平的有...对遗传素质处于常态的人来说, 它在人的身心发展中便 不起决定性作用。然而,...
实践证明 ,遗传素质对人的身心发展并不起决定性作用 ,它只提 供发展的可能性 ,这种可能性必须在一定环境和教育影响下才能转化为现实性。 2] [ 环境和教育在人...
环境(广义)对人的身心发展起决定作用 B. 教育在人的身心发展起主导作用 C. 遗传在人的身心发展中不起决定作用 D. 早期教育的重要性 E. 后天环境能在一定程度...
() A.环境对人的身心发展的有重要影响 B.遗传对人的身心发展起决定性作用 C.教育对人的身心发展起主导作用 D.社会环境对人的身心发展不起决定性作用 28、 ...
11、遗传素质对人的身心发展不起决定作用,社会环境对人的发展起着决定性作用。 但环境决定论又是错误的,因为人接受环境影响不是消极的、被动的,而是积极的能动的...
? 狭义的教育,即学校教育,就是根据一定社会的要求和个体的身心发展规律,在教 ...遗传素质对人的发展不起决定性作用,这是因为: 遗传素质仅仅为人的发展提供了...
