尊敬的各位专家，下午好！

今天我说课的题目是《世界无烟日》

一、分析本课教材（教材结构、内容、地位)

《世界无烟日》是青岛版小学教材环境教育六年级第三单元第九课。本节内容是让学生认识吸烟的危害并宣传。在此之前，学生已学习了“大地的呻吟”“空中杀手”两单元对环境造成污染的内容 ,这为过渡到本节的学习起着铺垫作用。这节课在本册中在学生的学习生活中，占据着重要的地位。

二、 教学目标

根据上述教材结构与内容分析，依据环境教育课程标准，考虑到学生已有的认知结构、心理特征 ，制定如下教学目标：

1、通过学习，使学生认识到吸烟有那些危害。

2、引导学生不吸烟，并能主动劝说身边吸烟者自觉戒烟。

教学重点： 吸烟的危害。怎样做到自觉不吸烟，宣传吸烟对人体危害性。

教具准备： 投影仪、幻灯片、挂图。教师：出示一组吸烟带来的危害图片。

学生：在日常生活中吸烟所带来的危害事例

教学课时： 一课时

四、 教学法

依据本课教材的特点，我采用小组合作交流，教师适时点拨的方法使学生达到本节设定教学目标。

五．、教学过程：

（一）、导人新课；

1多媒体课件播放两只香烟的对话

2 世界无烟日

今年5月31日是第24个世界无烟日，可是无烟的日子仍然遥不可及。卫生部履行《烟草控制框架公约》领导小组办公室公布的数据显示，我国是世界上烟民最多的国家，有3.5亿人喜好享受吞云吐雾的感觉，并因此制造了5.4亿被动吸烟者，其中15岁以下儿童有1.8亿。据世界卫生组织统计，目前全球每年约有５００万人因吸烟而死亡，烟草已成为继高血压之后的第二号“杀手”。世界卫生组织估计，如果不加以控制，到２０２０年每年吸烟致死的人数有可能增加一倍。在全球１３亿烟民中，有６．５亿人会因为吸烟而过早死亡。（板书课题）

二、讲授：吸烟的危害

1、出示一组吸烟带来的危害图片（对人体、精神、物质方面的危害）

师：看图回答：“你认为吸烟有哪些危害”

汇报：（板书：）诱发疾病患肺癌，危害健康，浪费金钱，造成贫困。

说出自己的调查

2、吸烟不但浪费金钱，还会污染环境。课件图

板书：污染环境

师：（调查显示：课本）。

5、如果吸烟者乱扔烟头，有哪些危害?课件图

板书：引起火灾

老师讲《吸烟与火灾》的故事

生说出自己的调查