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浅谈特殊教育对孤残儿童的现状及发展定稿

我们应该怎样更好地关注孤残儿童的成长教育与发展,已成为孤残儿童教育领域应当探索的重要课题,要加大力度做好孤残儿童的特殊化教育问题,使孤残儿童在德、智、体、美、劳全面健康的成长,让虽身患残疾的儿童同样享受受教育的权利,这将是我们全社会共同的目标。

浅谈特殊教育中孤残儿童的现状及发展

目 录

一、特殊教育的特性

二、特殊教育的先进理念对孤残儿童有着极为重要的作用。

1、确立以“人的可持续发展”为目标的特殊教育价值观

2、树立以“人尽其才”为指导思想的特殊教育“育才观”

3、确立“面向全体有特殊需要儿童”为宗旨的特殊教育服务观

4、确立“因材施教“为原则的特殊教育效能观

三、当前儿童福利机构中特殊教育现状分析

1、 特殊教育在儿童福利机构未得到足够的重视。

2、 儿童福利机构中孤残儿童接受教育程度层次参差不齐。

3、儿童福利机构师资队伍人才匮乏和特殊教育设施的不完善。

4、促进儿童福利机构中特殊教育发展的对策思考

5、根据孤残儿童教育需求的不同，不断完善孤残儿童教育体制。

四、目前我院特殊教育工作开展状况

1、对3-6岁适龄孤残儿童实施开放式特殊教育。

2、适龄儿童进入学校，接受义务教育。

3、 开展心理健康教育，促进孤残儿童人格的健全发展。

五、改进巴州特殊教育的几点意见

1、完善教育设施，为孤残儿童营造优美的教育环境

2、多渠道开展特殊教育，全面提升孤残儿童的教育水平

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