师德标兵先进事迹材料

1999年9月，带着青春的无限激情，满怀对教育事业的真诚，我踏入了三尺讲台，

成为一名光荣的人民教师。时光匆匆流逝，转眼间从事教师工作已经10年了。十年如一日，

在三尺讲台上无私奉献着自己的青春，用真情和爱心浇灌着一棵棵幼苗茁壮地成长.为了教

育事业，我将全身心地投入到工作中去，奉献自己的一生。

一、爱岗敬业，教书育人

作为一名普通的人民教师，我一直把“爱岗敬业，成为一名合格的人民教师。”作为

自己毕生的追求。我从1999年参加工作，一直教语文，成绩突出。我遵循教育规律，努力

实施素质教育。采取循循善诱方法，因材施教，诲人不倦，既教书又育人，在重视基础教学

的前提下，结合教材教育学生热爱祖国、热爱人民。讲好人好事的故事，给学生树立英雄人

物的典范，激发学生学习兴趣、树立为祖国的建设努力学习，同时使学生学会做人、学会学

习、学会做事，做新一代文明的学生，收效良好。我善用教材内容，落实好教育学生，把德

育工作做到位。

二、有爱才有教育

我从当老师的第一天起我就下定决心：尊重学生，热爱学生，一切为了学生，为了

学生一切，为了一切学生。十年的教学工作，使我更加明白，热爱学生才能教好学生，我爱

学生，对那些平时所说的学困生，我更是加倍爱护。作为一名班主任，既教书又育人，时刻

把学生放在心上，有的学生没吃饭，我会给他钱让他买饭吃，下雨天，有的学生忘带雨具，

家长没时间来接，我会把他们送回家。学生有什么困难，都愿意跟我说，我成了学生的知心

朋友。

三、提高素质，完善自我

从参加工作至今我始终没有停止学习。尽管工作繁忙，我还是参加了自学考试，相

继拿到了专科、本科毕业证书，使自己的文化素质又上了一个新台阶。在教学实践中，除了

读一些教科研刊物以外，还结合着教研活动和新课改来发展自己，提高自身的业务能力。

人生的意义在于奋斗，回首来时路，自己洒下的不仅有汗水还有泪水，我一路走来，

一路收获。历年所教学科成绩显著，赢得了学生及家长的好评，2008年度被评为市优秀教

师，多篇教学论文分别在国家、省、市等不同级别的评选中获奖。

在今后的历程中，我将继续用执着和热爱续写人生的新追求，用拼搏和实干获取事

业的新辉煌。文 章来源

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浏览次数：23766次悬赏分：0 | 提问时间：2010-9-5 21:35 | 提问者：匿名 | 问题为何被关闭

推荐答案

她1998年毕业于河北平泉民族师范学校，已在教育这片净土上辛勤耕耘了11

年。11年来，她本着“捧着一颗心来，不带半根草去”的精神，把爱的阳光洒向她

的事业，洒向她的学生。她认为作为一名教师，必须忠诚于人民的教育事业，热