小动物过冬教案
《小动物过冬》是一篇童话故事,讲的是青蛙、小燕子、小蜜蜂一起商量过冬的事。课文生动地介绍了它们不同的过冬方式,小燕子要避开严寒到温暖的南方去,小青蛙准备吃饱之后钻到泥土里是冬眠,而小蜜蜂则藏在蜂巢里吃蜂蜜。课文还表现了小动物之间的相互关心,难舍难分。
小动物过冬
教学目标：
１、通过学习课文，理解课文内容，了解动物过冬的有关知识，懂得对好朋友要关心。能正确、流利、有感情地朗读课文，会分角色朗读课文
２、进行朗读训练，使学生在练读中理解词语，体会句子的意思，培养学生的理解能力和朗读能力。
３、学习生字“暖，明”，能在田字格中正确、规范的书写。
教学重点：
１、识字、写字。在反复朗读中体会句子的意思。
２、了解有关动物过冬的知识，懂得对好朋友要关心。
教学难点：
１、读懂课文内容，了解动物过冬的知识，懂得对好朋友要关心。 ２、能正确书写生字。
教学准备：
多媒体课件 田字格黑板
教学过程：
一、复习导入、激发兴趣
1、齐读课题
昨天我们学习了《小动物过冬》，这些词语朋友，还认识吗？（出示，指名分行读）
动物 跳舞 约定
商量 暖和 接着
哥哥 妹妹 够了
飞到南方去 钻到泥土里 藏在蜂巢里
2.认识的三个小动物，还记得它们是谁吗？（出示，板书）想了解他们吗？
二、学习课文
（一）学习第一段
1.出示第一段，谁来读这一段？你知道了什么？（指名交流）
你有好朋友吗？平时都跟好朋友做些什么呢？（逐句指导读好） 对，他们常常在一起——
引读第一段
小结：好朋友在一起多快乐呀！我们一起来读这一段，把快乐带给大家！
2、指导朗读
（二）学习第二段
1、老师听出来了，他们是那么快乐！日子过得可真快呀，转眼秋天到了。
2、出示第二段。自读课文。
好朋友在干什么呢？
理解“聚到”“商量”你和谁商量过什么事吗？请跟同桌交流一下
3、引读：是呀，因为（天气渐渐凉了），所以（小伙伴们在商量过冬的事）。想跟他们一起商量吗？自己读读第3-7自然段吧，待会要告诉大家你知道了什么
（三）学习第三段到第七段
1、自读第三段到第七段。
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