九年级化学知识点汇总

（空气，氧气）

1、空气中氧气含量的测定：实验现象：①红磷（不能用木炭、硫磺、铁丝等代替）燃烧时有大量白烟生成，②同时钟罩内水面逐渐上升，冷却后，水面上升约1/5体积。

若测得水面上升小于1/5体积的原因可能是：①红磷不足，氧气没有全部消耗完②装置漏气③没有冷却到室温就打开弹簧夹。

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3 、氧气为（混合物）为 、二氧化碳为 、其它气体和杂质为0.03%。空气的成分以氮气和氧气为主，属于混合物。

4 5 燃烧的条件是：(1) 与氧气接触 (3) 温度达到着火点 灭火的方法：①隔绝空气

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氧气是一种比较活泼的气体，具有氧化性、助燃性，是一种常用的氧化剂。氧气的用途：①支持燃烧 ②供给呼吸 氧气的化学性质

①（黑色）C和O2反应的现象是：在氧气中比在空气中更旺，发出白光。 化学方程式为：

②（淡黄色）S和O2反应的现象是：在空气中 火焰，在氧气中 的火焰，生成 气味的气体SO2。化学方程式为： ③（红色或白色）P和O2反应的现象是：产生大量 ，（用于发令枪）化学方程式为：

④（银白色）Mg和O2反应的现象是：放出大量的热，同时发出耀眼的 光，生成一种白色固体氧化镁。（用于照明弹等）化学方程式为： ⑤（银白色）Fe和O2反应的现象是：剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体Fe，注意点：预先放入少量水或一层沙，防止高温熔化物溅落使集气瓶底部炸裂。 化学方程式为：

⑥氢气的燃烧：发出淡蓝色的火焰。方程式：________________________ ⑦一氧化碳的燃烧：发出蓝色的火焰。方程式：_________________________ ⑧甲烷的燃烧：发出明亮的蓝色火焰。方程式：____________________

⑨酒精的燃烧

（水）

1、水在地球上分布很广，江河、湖泊和海洋约占地球表面积的人体质量的2/3。淡水资源却不充裕，地面淡水量还不到总水量的1%而且分布很不均匀。

2、水的污染来自于①工厂生产中的废渣、废水、废气，②生活污水的任意排放，③农业生产中施用的农药、化肥随雨水流入河中。

3废”要经过处理后再排放，③农业上要合理（不是禁止）使用化肥和农药等。 4以分成原子，而原子却不能再分。写出方程式：_________________________ 5质量比为 解水的化学方程式为：

6、硬水指的是含有较多的的水，我们可以使用肥皂水来

区分硬水和软水，泡沫较多的是软水，泡沫较少的是硬水。

（碳和碳的氧化物）

1、常见的碳的单质有 和 ，以及C60 。金刚石很坚硬；石墨很软，所以可以做铅笔芯，石墨具有 温润滑剂。

金刚石和石墨的物理性质有很大差异的原因是：____________________________ 活性炭和木炭具有很强的__________能力，因此可以用来除去异味和吸附色素。 化学性质：在常温下碳的化学性质__________ ①可燃性：木炭在氧气中燃烧。

当氧气充足时，其反应方程式为：__________________________________

当氧气不充足时，其反应方程式为：________________________________

②还原性： 木炭高温下还原氧化铜 反应方程式为____________________

现象：黑色粉末变红，产生使石灰水变浑浊的气体

木炭高温下还原氧化铁,反应方程式为_____________________________ 高温条件下碳还原二氧化碳生成一氧化碳 ___________________________ 2 、 二氧化碳

冰” 用途：灭火，温室里作肥料，干冰用于致冷和人工降雨，化工原料 化学性质： （1）通常情况下，CO

（2）跟水反应：二氧化碳通入水中生成碳酸

二氧化碳通入紫色石蕊试液，石蕊试液变 程式)__________________；加热又变为 色，因为碳酸H2CO3不稳定，易分解生成水和二氧化碳.写出化学方程式_______________________。 （3）跟碱反应生成盐和水：（用澄清的石灰水鉴定CO2）