XX镇中心小学五年发展规划（____）

——根扎乡土，育有温度的乡村娃

一、规划背景与现状认知

我们XX镇中心小学坐落在XX山脚下，服务周边5个行政村、1200余户农户，是全镇唯一的完全小学。现有12个教学班、380

名学生、26名教师——其中50岁以上教师占比近半，市级骨干教

师仅2名；教室多媒体设备部分老化，操场边3亩荒地闲置多年；

孩子们大多是留守儿童，不少孩子分不清“麦苗和韭菜”，家长常说“孩子连菜都不会摘，更别说种了”。

去年春季，三年级学生小宇的一句话戳中了我们：“老师，我

爷爷种的西瓜很甜，但我不会种，以后爷爷老了，谁来种？”那一

刻我们突然明白：农村小学的教育，不是把孩子“送出去”，而是要

让他们“扎下根”——扎下对乡土的感情根，扎下生活的能力根，扎

下做人的品格根。基于这样的思考，我们制定这份规划——不是写

在纸上的“蓝图”，而是要一步步踩进泥土里的“行动指南”。

二、办学理念与发展目标