高中数学导数与积分题型大总结
导数的应用
1.函数的单调性
(1)利用导数的符号判断函数的增减性
注意:在某个区间内,f'(x)>0是f(x)在此区间上为增函数的充分条件,而不是必要条件,如f(x)=x3在R内是增函数,但x=0时f'(x)=0。也就是说,如果已知f(x)为增函数,解题时就必须写f'(x)≥0。
(2)求函数单调区间的步骤 ①确定f(x)的定义域; ②求导数; ③由(或)解出相应的x的范围.当f'(x)>0时,f(x)在相应区间上是增函数;当f'(x)<0时,f(x)在相应区间上是减函数. 2.函数的极值
(1)函数的极值的判定①如果在两侧符号相同,则不是f(x)的极值点;②极大值与极小值判断
3.求函数极值的步骤 ①确定函数的定义域; ②求导数; ③在定义域内求出所有的驻点,即求方程及的所有实根;
④检查在驻点左右的符号,如果左正右负,那么f(x)在这个根处取得极大值;如果左负右正,那么f(x)在这个根处取得极小值. 4.函数的最值
(1)如果f(x)在[a,b]上的最大值(或最小值)是在(a,b)内一点处取得的,显然这个最大值(或最小值)同时是个极大值(或极小值),它是f(x)在(a,b)内所有的极大值(或极小值)中最大的(或最小的),但是最值也可能在[a,b]的端点a或b处取得,极值与最值是两个不同的概念. (2)求f(x)在[a,b]上的最大值与最小值的步骤 ①求f(x)在(a,b)内的极值;
②将f(x)的各极值与f(a),f(b)比较,其中最大的一个是最大值,最小的一个是最小值. 7. 注意事项
(1)函数图像看增减,导数图像看正负。 (2)极大值不一定比极小值大。
高阶导数的求法:由高阶导数的定义逐步求高阶导数. 一般用来寻找解题方法。 【例题解析】
考点1 导数的概念【例1】.
f (x)是f(x)
13
x 2x 1的导函数,则f ( 1)的值是 3
【例2】.设函数f(x) x a,集合M={x|f(x) 0},P={x|f'(x) 0},若MP,则实数a的取值范围是 ( )
x 1
A.(-∞,1) B.(0,1) C.(1,+∞) D. [1,+∞) 考点2 曲线的切线(1)关于曲线在某一点的切线
求曲线y=f(x)在某一点P(x,y)的切线,即求出函数y=f(x)在P点的导数就是曲线在该点的切线的斜率. (2)关于两曲线的公切线 :若一直线同时与两曲线相切,则称该直线为两曲线的公切线. 【例3】.已知函数(I)求a数
2
11
,,(1,3]内各有一个极值点. f(x) x3 ax2 bx在区间[ 11)
32
2
(II)当a 4b 8时,设函数y f(x)在点A(1 4b的最大值;,f(1))处的切线为l,若l在点A处穿过函
,求函数f(x)的表达y f(x)的图象(即动点在点A附近沿曲线y f(x)运动,经过点A时,从l的一侧进入另一侧)
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