学前科学作业

学前儿童科学教育作业1

一、概念题（每小题5分，共20分）

1、p18 2、p77 3、p7 4、 p44

1、学前儿童科学教育

2、系统性原则

3、技术

4、学前儿童科学教育目标

二、填空题（每小题1分，共10分）

1、1935年，由雷震清副教授编写的《 》一书出版，这是我国第一本供教师用的学前儿童科学教育的理论书籍。它全面地阐述了向学前儿童介绍自然的目的、教材内容、教学原则、方法和设备等内容。

2、以认识春夏秋冬为主线，将儿童科学教育中与之有关的内容集中编排，这是采用 季节为主线 选编科学教育内容的方法。

3、按科学素养的不同领域分，科学教育目标包括科学知识教育目标、__科学能力、方法__ 教育目标和科学情感态度教育目标。

4、注意内容必须符合科学原理，不能违背科学事实，这是学前儿童科学教育内容选择 科学性 的要求。

5、1999年，由中国科协提出了一项为期50年的国民科学素质行动计划——《全民科学素质行动计划》，即“ 2049计划 ”。

6、学前儿童科学教育的目标按其纵向结构，一般可以分为四个层次，即学前儿童科学教育的总目标、 年龄阶段目标 、单元目标和活动目标等四个层次。

7、在古代，虽然儿童科学教育有了很大的发展，但是一般的劳动人民子女仍然在 家庭中 接受科学教育。

8、科学教育选编的内容必须符合学前儿童的知识经验和认知发展水平，使他们在教师的支持下，通过一定的努力能够达到教育目标。这是学前儿童科学教育内容选择的 启蒙性 要求。

9、我国教育部于2001年7月颁布了《幼儿园教育指导纲要（试行）》（以下简称《纲要》）中，提出了“ 科学 ”、“社会”、“语言”、“健康”、“艺术”等五大领域，并提出了相应的领域目标。

10、古代的儿童科学教育，往往和 识字教育 紧密结合。

三、选择题（每小题2分，共10分）