小学部2013年秋季学期工作计划

郑楼实验小学部2013年秋季学期工作计划

一、指导思想

“三个代表”重要思想为指导,以科学发展观统领教育教学工作全局,根据校长室秋季学期工作会议精神要求,本学期我部将以提高教学质量为核心,突出抓好常规管理、师德建设和安全稳定工作。科学管理、依法管理、从严管理,深化教育改革,推进素质教育,全面提高教育质量。加强学校内涵建设,促进学校全面发展,力争办人民满意的教育,办人民满意的学校。

二、工作目标及措施

(一)德育管理

1、正常组织教师进行政治学习,提高全体教师理论及时事政治水平。

2、加强德育队伍的建设。.

(1)、加强德育工作领导。要把德育放在学校工作的主导地位,真正认识德育的重要性。建立和完善每周一次的政治学习和工作例会制度,定期分析学校德育工作状况,研究加强和改进德育工作的方法和措施,推动德育工作扎实开展。

(2)、围绕“师爱”教育重点,强化师德建设。首先,要将教师职业道德建设放在教师队伍的突出地位,采取切实措施,大力加强教师职业道德建设。通过持之以恒的师德建设,促使广大教职工不断增强“教书育人、为人师表”的自觉性。其次,要强化教师的爱岗敬业精神。爱岗敬业是教师最基本的职业道德。要求教师在抓好理论学习,提高认识的基础上,认真履行师德规范,即要求广大教师增强事业心、责任心;知道每个学生的思想表现和学习情况;不做有偿家教,不体罚学生,不为学生滥订学习材料;要尊重学生,要促进学生个性发展,要采取成功教育方法。并在此基础上,积极开展“做学生喜欢的老师”活动。

(3)、加强德育骨干队伍建设,重视培养青年德育工作者,在德育实践中,身教重于言教。要选择德才兼备的教师担任思想品德课、少先队辅导员、班主任。首先,要加强教师的德育理论学习,“以科学的理论武装人”,多学习一些时事政治,捕捉现代德育发展的新动态、新途径;多学习教育科学理论,拓宽自己的视野,深入了解学生的心理特点,掌握科学的育人方法。

(4)、加强班主任队伍建设,建立班主任月例会制度。鼓励班主任结合本校、本班实际,围绕当前德育工作的薄弱环节和突出问题,深入开展德育工作专题调研。班主任肩负着对学生进行全方位思品教育的重要任务,必须严格履行班主任职责,具体要做到“七要”:①期初要制订合理、确实可行的班级工作计划;②

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