无限竞猜：老师，你敢来吗？

花好月圆夜，桃李满天下，师恩重如山，中秋共团圆。

背景和营销机会

文化上的积累，尊师重教的儒家文化的影响；教师薪资水平、福利待遇的提升；通过教师节的活动，针对特定目标客户，提升集客量、到店量、销量；以情感营销和体验营销为主，扩大品牌认知度、美誉度、归属感。加强潜在目标客户对品牌的购买欲望。促使其产生购买行为；影响其潜在目标客户的周边人群，加强对目标客户的影响力度

建议车型：飞度、锋范

目标人群定位

本县及周边地区具有汽车购买力和购买欲望的教师或家人朋友

购买的动机和诱因

动机：购买力提升，学生的刺激（不能比学生还落后），代步，身份的体现或赢得尊重 到店诱因：广告的吸引/活动优惠的吸引力/介绍

活动内容

先做个注解，凡是可以拿到奖励的竞赛都以发放能够换取礼品或是购车积分（按积分折算购车的优惠）的标志（最好是数字或折价券，便于活动结束后统计），在全场活动结束后游客根据标志的多寡到兑奖台换取礼品或是购车积分，这样可以比较清晰地判断游客的购车欲望，并且对于换取购车积分的游客建立详细的档案，在游客不能马上购车的情况下保留游客的购车积分，并在一段时间内有效，比如一年。这样可以减少潜在客户的流失。

1.留影纪念墙。在签名台旁边设立一块白板，邀请进入展厅的客人拍照签字留念。

2.签名领取礼物。在留影墙附近设立签字台，邀请留影的客人到签名台签字填写资料，并领取小礼物。

3.专门的讲解员在全场做详细的本田汽车及相关内容的讲解。

4.本田知识竞赛（主要）

（1）车头拼图。在各系车头摆放相应的拼图让游客接受挑战，不同的车系可以有不同的难度，要求参赛者在规定的时间内完成拼图并赢取可进行兑换的标志。

（2）你比我猜。邀请游客参加活动，关键词设置成汽车或是与本田有关，或者引导参赛者往本田方向上想，比如“H”，参赛者比的人可能会说“本田的标志是那个字母”。

（3）设立专门的知识挑战赛区，每个赛区设立不同的主题，比如“本田”，每个赛区设立提问者一名，为前来挑战的游客提问与主题相关的问题，每题设立*积分，每答对10题额外加分，能够全部答对的可以赢取积分翻倍的奖励，每人仅限一次参赛机会。

（4）讲台挑战赛。游客上台对本田任意车系进行讲解，可事先进行标准的制定，上台参赛者可以根据表现获取不同的积分，这样不但可以让教师再过把当教师的瘾，还可以判断出此人的购买本田的欲望。

5.爱心车主。为购车的游客以其名义在其购车费用中抽取一部分进行爱心捐献，使其觉得买车又实用又有意义。

6.创立教师车友联盟。为已经买车或是有意愿买车的游客创建车友联盟，引导其介绍车友进联盟，吸收其他品牌购买者的眼光。

7.当场购车的颁奖授车仪式（重要）。设立专门的授车颁奖台，对当场下单的顾客进行