实施规范管理 办人民满意学校

实施规范管理推进素质教育

－－－文水县城镇中学规范办学经验介绍(一)

文水县城镇中学是位于县城中心的一所省级示范初中，现有54个教学班，在校学生4200余人。近年来，在县教体局的正确领导下，学校紧紧围绕“创品牌学校，建一流名校”的目标，坚持以“三个面向”为指针，以学生全面发展为根本，大力推进素质教育，学校教育教学质量稳步提升，各项工作成绩斐然，连年被评为县“先进单位”，先后获得省级“文明校园”、省“依法治校示范校”、省“新课程改革先进单位”和省“示范初中”等殊荣，学校实现了均衡发展、科学发展、和谐发展。

严格执行政策规范编班行为

学校始终将“面向全体学生，促进学生全面发展”做为素质教育的核心来抓。从初一年级到初三年级的各学科师资配备，做到了通盘考虑，统筹安排，坚决杜绝厚此薄彼现象发生，学校不设任何形式的重点班、加强班、特优班，不分快慢班。

我们初一年级的分班，多少年来一直坚持根据学生入学考试成绩均衡分班。具体做法是：将学生入学考试成绩从高分到低分排序，然后将1至18名分到18个班，再将第19名至第36名按顺序分到各班，循环往复，然后协调男女生比例（同等分数调整），做到了各班成绩均衡，男女生比例协调。分好班后将这18个班随机编号，让班主任老师（已经固定好班号和代课教师）进行抓阄，抓到几