小兔乖乖角色游戏教案(六月份)
游戏教案
六月份表演游戏：小兔乖乖
活动目的：
1、让幼儿学会按意愿选择扮演角色，培养幼儿对表演的兴趣。
2、通过游戏，帮助幼儿理解本作品的中心思想，主要情节和人物对话及动作表演游戏。
3、学会尊重简单的游戏规则。
第一次游戏：
2011年6月3日 星期四 下午
活动准备：
1、知识准备：让幼儿理解故事内容。
2、物质准备：大灰狼、小兔、兔妈妈的头饰，篮子、棍子。
活动过程：
一、直接引题，激发幼儿对游戏的兴趣。
二、按故事情节，帮助幼儿熟悉角色的出场顺序。
1、第一天，兔妈妈到地里拔萝卜去了，谁跑来了？它是怎么学兔妈妈唱歌的
2、结果怎样？
3、兔妈妈采蘑菇去了，大灰狼又想了什么主意骗兔子？
4、最后，谁回来了，兔妈妈怎么对付大灰狼的？
三、全体幼儿模仿角色的对话、动作和表情。
重点学习对话，练习兔妈妈和大灰狼唱歌的声音（区别温柔和粗哑的声音）
四、教师提出要求
1、明确角色身份按先后顺序出场，大胆表现。
2、不争不抢，共同合作。
五、幼儿表演，教师指导。
重点指导个别胆小的幼儿，鼓励他们大胆表演。
六、讲评结束。
第二次游戏：
2011年6月10日 星期四 下午
活动准备：
1、知识准备：让幼儿理解故事内容。
2、物质准备：大灰狼、小兔、兔妈妈的头饰，篮子、棍子。
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