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第五章第七节 生活中的圆周运动 导学案

开远一中高一物理导学案

班级：____________ 姓名：___________ 小组：___________ 教师评价： ___________

课前预习学案

一、预习目标

1.知道如果一个力或几个力的合力的效果是使物体产生向心加速度，它就是圆周运动的物体所受的向心力．会在具体问题中分析向心力的来源．

2.能理解运用匀速圆周运动的规律分析和处理生产和生活中的具体实例。

3.知道向心力和向心加速度的公式也适用于变速圆周运动，会求变速圆周运动中物体在特殊点的向心力和向心加速度．通过对离心现象的实例分析，提高学生综合应用知识解决问题的能力。

4.通过对几个实例的分析，明确具体问题必须具体分析，理解物理与生活的联系，学会用合理、科学的方法处理问题。

二、预习内容

1.仔细阅读教材，完成《学乐时空》“积累与整合”部分。

三、提出疑惑

1.疑惑点：__________________________________________________________________

2.疑惑内容：________________________________________________________________

课内探究学案

一、学习目标

（一）知识与技能

1、能定性分析火车外轨比内轨高的原因。

2、能定量分析汽车过拱形桥最高点和凹形桥最低点的压力问题。

3、知道航天器中的失重现象的本质。

（二）过程与方法

会用牛顿第二定律分析圆周运动，并进一步领会力与物体的惯性对物体运动状态变化所起的作用。

（三）情感态度价值观

观察生活中的物理现象，体会物理知识在现实生活中的应用，从而提升学习物理的兴趣。

二、学习过程

第五章第七节 生活中的圆周运动 导学案

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