启东中学的高三复习十项“高新技术”
启东中学的高三复习十项“高新技术”
11月20至23日，在巩敬耕校长的带领下，党委书记、副校长刘年和教科研中心主任解士敏，高一年级组长、教导处主任王春彦，高二年级组长、教导处副主任蒋成超，教科研中心副主任、高三年级组长张金宏，教科研中心副主任车君成，到江苏省南通市的五所著名高中考察高效课堂建设及学校管理。这次考察收获很多。这里专就启东中学副校长陈仲刘的报告中的一部分做个介绍，以期收管中窥豹之效。
陈仲刘所带班级先后有120人次在学科竞赛中获省一等奖以上奖励；有28人次代表江苏参加全国总决赛；有5人次入选国家代表队。其中，三位同学获国际中学生奥赛金牌。他是中学语文特级教师，所带的高三毕业班高考平均成绩均名列全省前茅。在1998年、2001年语文高考均列全省第一。
他的报告的题目是《我思考 我实践——谈新课程新高考背景下的教学管理》，其中有一部分谈到高三复习的十项“高新技术”，内容如下：
1、归纳式总结法
学生总结的主要方法是归纳式总结，会的、不会的，需要加强的，一条一条列出来，清清楚楚，行之有效。
2、集体批改法
交给学生高考的评分标准，让学生根据高考评分标准来给题目打分，这样学生就学会了怎样答题才能得高分。要集体批改，互批，同时批，有交流，有讨论，效果远胜过老师批改。
3、要题先讲法
评讲试卷的时候，一般老师都是先从第一题开始讲，快下课了，才讲到后面重要的题目，没有时间了，只好告诉学生答案，草草结束。启东中学要求，评讲试卷要先讲重要的题目，重要的题目讲完了，再做一遍。然后再讲其他的题目，没时间了，选择题之类的直接告诉学生答案就行了，这样保证评讲的有效性。
4、早读检测法
早读一般情况下就是背背知识点，但是没有检测，不知道效果如何，有的学生甚至不认真读背。启东中学的早读是有检测的，通过检测找出不牢固的知识点，以后再次强化。这样加强了早读的实效性。
5、周考滚动法
每周一考，50％是本周的内容，50％是从开学到现在的内容，发现做错下周再考，滚动考试，直到不错为止。这样就可以及时发现问题，把问题解决在平时，不会囫囵吞枣，吃夹生饭，留尾巴。不然，留了尾巴，问题就会越积越多，心理负担就会越来越重。
6、限时作业法
你可能喜欢
- 南京市高三
- 中国诺贝尔奖
- 江苏高三语文试卷
- 高三电场磁场复习
- 物理复合场问题
- 高考物理复合场
- 南京市高三数学单元过关检测试卷(数列)6页
- 南京市高三数学单元过关检测试卷(数列)6页
- 南京市高三数学单元过关检测试卷(数列)6页
- 南京市高三数学单元过关检测试卷(数列)6页
- 南京市高三文科综合模拟测试12页
- 2012届南京市高三英语第二次模拟考试答案2页
- 【2014届】江苏省盐城市高三上期末考试语文试卷【苏科版】9页
- 【2014届】江苏省无锡市高三期初考试语文试卷【苏科版】10页
- 江苏泰兴市重点中学2011届高三第一次检测试卷语文试题及参考答案10页
- 江苏南京二中2009届高三第一次教学质量检测试卷语文10页
- 江苏省兴化中学高三语文模拟试卷(二)11页
- 2013届高三语文模拟试卷及参考答案江苏无锡市2013届高三期期中考试 语文12页
- 高三专题复习带电粒子电场磁场运动6页
- 2014届高三物理二轮复习专题突破系列：整合测试--电场和磁场16页
- 2008年高三物理第二轮复习资料：电场和磁场中的带电粒子9页
- 2008年高三物理第二轮复习资料：电场、磁场和能量转化8页
- 高三物理二轮复习专题课件精编：专题三 第2课时 电场和磁场中的曲线运动36页
- 高三物理二轮复习专题课件精编：专题三 第2课时 电场和磁场中的曲线运动 (36页)42页
- 高中物理复合场问题精析15页
- 2010年高中物理复合场问题分类精析15页
- 物理复合场问题分类6页
- 物理复合场问题分类[1]3页
- 高二物理复习复合场问题15页
- 物理复合场问题分类4页
