第五节 儿童美术和美术教育的有关理论
一、 教学目标：
1. 理解并掌握本节中关于幼儿园美术教育的各种理论；了解不同理论的代表人物及其主要观点。
2.运用所学理论分析美术教育活动案例
3.产生对学前教育美术的喜爱之情，并逐渐热爱美术教育活动设计
二、 教学重点、难点
重点：理解并掌握本节中关于幼儿园美术教育的各种理论
难点：运用所学理论分析案例
教学方法：讲授法、提问法
三、 教学手段：多媒体
四、 教学学时：1学时
五、 教学过程：
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明确幼儿园美术教育的定位,了解幼儿园美术教育对儿童发展的重要意义和作用,并能以此指导进来的工 作。 第一节 儿童美术教育的有关理论 一、罗恩菲尔德的美术教育...
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