大学语文教案9
云南现代职业技术学院教案 课程名称 授课教师 教学时间 一、教材内容分析 唐代是一个繁盛的时代， 经济繁荣为唐代文学的繁荣与发展奠定了坚实的物质基础； 开明、 自由、 宽松的政治思想环境也为文化的发展提供了必要前提。 唐代文学的主要成就在诗歌方面， 诗歌数量很多，表现的内容主题广泛，涌现出来大批的文人作家；散文方面，韩愈、柳宗元倡 导古文运动，反对骈文，主张文以载道的观点；小说方面，出现了唐传奇，内容和情节更趋曲 折，更加反应现实；词的成就也很高，出现了众多的民间曲子词和文人词。本节课主要讲述唐 代文学的发展概况，并重点讲解唐代散文。 二、学习者特征分析 学生对于唐代文学接触的比较多， 有一定的基础， 对于学习本章的知识有很好的文学基础， 但是对于一些篇章的理解，特别是像《为徐敬业讨武曌檄》这样的文章，里面蕴含着很多历史 知识，理解起来还是存在一定的困难，所以给讲解带来一定的难度。 三、教学目标 大学语文 李爱丽 2014年10月20-24日
教学单元 学时分配 班 级
唐代文学 完成本单元需2个学时，共80分钟
学前、水利建筑、汽修综合、护理
知识： 1、 2、 3、 4、 知道唐代文学发展的概况； 了解唐代文学繁荣的原因； 知道唐代的古文运动及其思想，并理解对后世散文的影响； 读懂《为徐敬业讨武曌檄》 、 《谏太公十思疏》 ,并丰富自己的历史知识。
技能： 1、 5、 学会分析不同时代文学发展的原因； 读懂《为徐敬业讨武曌檄》 、 《谏太公十思疏》 ,并丰富自己的历史知识。
